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中職旅游服務專業班主任工作的傾向性

2017-11-28 22:19:03呂秀麗
都市家教·上半月 2017年11期
關鍵詞:班級管理班主任心理

呂秀麗

【摘 要】隨著國家對中職教育的重視程度越來越高,身為中職學校的班主任,壓力也會很大。敦煌是一座舉世聞名的旅游城市,這為我校旅游服務專業的開設提供了得天獨厚的條件,也正是因為這個便利條件,我校旅游專業學生人數也一直很穩定,學生們都抱著考取導游證的決心來學習。因此,身為該專業的班主任,從入校到日常管理都應該有明顯的傾向,不能只抓常規教育,更主要的是要為孩子們規劃進度,明確方向。

【關鍵詞】旅游服務;班主任;心理;班級管理

一、職業教育生涯的初始

師范大學畢業前我立志要成為一個傳道授業解惑的好老師,在三尺講臺上奉獻我的所有,竭盡我的所能。然而由于專業的限制我來到了職業學校任教,進入學校之前我的內心是沮喪的,因為社會普遍認為職業學校是一個非正規教育的地方,學生都存在各種問題,管理一團糟,學生也不聽話。雖然我很緊張面對孩子們,但還是提醒自己一定要鎮定,要不茍言笑,讓學生們都怕我,這樣才能聽話。和學生們見面之后我發現事實并不是我想象的那樣,他們和普通的高中孩子沒有分別,依然陽光燦爛,同樣青春逼人。就這樣我放松了警惕,漸漸的和孩子們打成了一片,也是這個轉變讓我更加深入的了解了職業教育的真正含義。慢慢的愛上了我所從事的工作,接受了我面前的每一個學生。

二、職業教育中班主任角色的重要性

記得在一本書上看過:班主任在,學生能做好,是一個基本合格的班主任;班主任不在,學生能做好,是一個優秀的班主任;班主任在,學生仍不能做好,則是一個失敗的班主任。在親近與研究學生的過程中,我們班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操,使學生對你既親近又崇拜,既認定你是值得信賴的老師,又把你當作好朋友,樹立起班主任崇高的威望。沒有心理健康的老師就沒有心理健康的學生,只有教師具有了健康的心態,才能讓學生沐陽光而生善。

三、旅游服務專業班主任工作的傾向性

在日常教育教學活動中合適的班級管理方法,可以激發學生的內在動力,提高道德修養,起到意想不到的催化作用,加速其對客觀事物的認識。截止現在我已經帶了四個旅游服務班了,每個班都給我的職業教育生涯留下了一筆珍貴的財富。在近十年的班級管理中我漸漸的總結了一些心得。

1.將旅游專業學習滲透在日常管理中

旅游專業的班主任不能單純的把考導游的任務交給任課老師,相比之下學生對班主任的認可度比較高,因此,第一、我要求第一學期的時候,練習每位同學的禮儀。告訴他們服務行業的工作人員應該怎么去展示自己,舉手投足都關乎到我們這個城市旅游的形象。第二、從第二學期開始,我們就要設置故事會,鼓勵每一位同學積極上臺為大家講故事,一方面鍛煉學生的膽量,另一方面可以培養同學們的語言能力。第三、進入第二年同學們就已經目標明確了,我們在班級成績欄里面加上了一項景點講解,要求同學們在規定時間內必須背會一個省內景點,并且能夠站在講臺上進行講解。臺下的同學們以評委的身份進行點評,讓大家知道自己的優點和不足,及時進行改善。第四、隨著時間的推移,孩子們也逐漸成熟,這個時候班主任要組織學生參加各類社會活動,走進景區和旅行社,了解他們即將要進入的崗位是什么樣子的。最后就是沖刺階段了,第五學期都是輔導參加考試,班主任更應該給孩子們更多的陪伴,和他們一起努力,一起進步。

2.旅游服務專業班級活動的開展

班級活動是學生們關系最好的揉和劑,旅游服務展業活動的開展不能隨心所欲,應該有針對性和目的性。每年的學雷鋒日我都會組織全班同學去“鳴沙山月牙泉”景區爬山,說是爬山,其實是讓同學們一邊放松心情一邊清潔我們美麗的景區。同學們在撿拾垃圾的過程中就會感慨:“為什么會有人這么沒有素質,破壞美麗的環境?”這個時候身為班主任就要告訴他們,我們學習這個專業其中一個使命就是倡導文明旅游,綠色旅游,拯救我們的家鄉美景。

3.用心關愛學生

近年來,我校實行春季招生制度,招來的學生在初中大多數成績極差,尤其是部分學生品行不好,經常受到老師的批評、排斥甚至歧視,他們越發產生了逆反心理,我行我素,對人對事感情冷漠。個別同學長期曠課,在社會上流浪。因此,作為職業中學的教師,我們更要有足夠的愛心、誠心、信心、耐心、熱心去幫助他們、感化他們,以情動人,以理服人。這樣,學生心中的很多癥結才會消除,才會主動拆掉隔閡的高墻,變得自尊、自愛、自信、自強。許多事實表明,一個被教師所關愛的學生,常常充滿信心,朝氣蓬勃,積極向上。高爾基曾說:“誰愛孩子,孩子就愛誰,只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”不懂得關愛學生的人不配當教師,關愛學生是一個教師職業道德的核心。

總之,班主任工作是很有挑戰性的工作,每一個學生都是一個世界,要想成為每一個學生的朋友,要想得到每一個學生的信任,需要付出很多的心血。當你走上講臺,看到那一雙雙求知的眼睛,當你看到你的學生在你教育下有了很大的改變,當你被學生圍著快樂的談笑,當學生把你當成最好的朋友,當家長打電話來告訴你,孩子變了,變的懂事聽話了……那快樂是從心里往外涌的。endprint

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