淺談在英語教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力聶雨萍

摘 要：創(chuàng)新能力是人類探索新知識、新事物的能力。創(chuàng)新是知識經(jīng)濟(jì)的呼喚，是素質(zhì)教育的必然要求，是教與學(xué)的靈魂。英語作為一門重要的工具學(xué)科，其教學(xué)目的是讓學(xué)生具有扎實的英語基礎(chǔ)知識和綜合運用英語語言的能力。教師應(yīng)在英語課堂教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，使學(xué)生形成良好的思維和行為習(xí)慣。下面是我在平時教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力的幾點體會。

關(guān)鍵詞：興趣 創(chuàng)新 能力

創(chuàng)新能力是人類突破舊認(rèn)識、舊事物，探索和創(chuàng)造有價值的新知識、新事物的能力。未來的世紀(jì)需要大批創(chuàng)新型人才，這就要求學(xué)校教育在全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育是當(dāng)今教育改革的主旋律，課堂教學(xué)則是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神及實踐能力的主陣地。在英語教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，使學(xué)生形成良好的思維和行為習(xí)慣，是我們英語教育工作者義不容辭的責(zé)任。在我的課堂上，本著培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力出發(fā)，我是利用一切教學(xué)手段和活動來培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。

一、在課堂教學(xué)過程中以自由寬松的學(xué)習(xí)氛圍發(fā)展學(xué)生的個性

本人在課堂教學(xué)中常常以“用英語嘮家常”的方式來引出每堂課的新知識點。并通過一系列的活動使學(xué)生在活躍的課堂氣氛中理解語言、掌握語言和運用語言。例如有一次我在復(fù)習(xí)顏色時，我抱了個大紙板箱子走進(jìn)教室，隨口就說：“What is in the box， do you know？……