游戲與幼兒園文化建設(shè)

高陽(yáng)

摘 要：游戲是幼兒成長(zhǎng)過程中不可或缺的一種活動(dòng)，符合其身心發(fā)展的特點(diǎn)。幼兒天生愛玩、愛動(dòng)的個(gè)性造成其注意力無(wú)法長(zhǎng)久集中。將游戲引入幼兒園生活中，寓教于樂，可以鍛煉幼兒的精神品質(zhì)，促進(jìn)其身心健康的發(fā)展。隨著人們對(duì)游戲認(rèn)識(shí)的不斷深入，其在幼兒發(fā)展中所起到的獨(dú)特價(jià)值越來(lái)越得到人們的肯定。如今，游戲已與幼兒園教學(xué)緊密相連，并深深地融入到幼兒園的文化建設(shè)中去。故如何把游戲更好的納入幼兒的活動(dòng)中，融入幼兒園文化建設(shè)中將是本文研究的重點(diǎn)。

關(guān)鍵詞：游戲 幼兒園 價(jià)值 教育 文化建設(shè)

《幼兒園工作規(guī)程》提出游戲是幼兒的基本活動(dòng)，通過游戲可以鍛煉幼兒的精神品質(zhì)，培養(yǎng)幼兒的興趣愛好，促進(jìn)其身心健康的發(fā)展。目前游戲作為一種引導(dǎo)幼兒教育的方式，正越來(lái)越受到我國(guó)幼教理論和實(shí)踐工作者的重視。最初，游戲作為一種社會(huì)生活現(xiàn)象，體現(xiàn)著豐富的社會(huì)文化內(nèi)涵。隨著人們對(duì)游戲認(rèn)識(shí)的不斷深入，其在幼兒發(fā)展中所起到的獨(dú)特價(jià)值越來(lái)越得到人們的肯定。如今，游戲已與幼兒園教學(xué)緊密相連，并深深地融入到幼兒園的文化建設(shè)中去。

一、幼兒園游戲與教學(xué)關(guān)系

劉焱教授說過：“當(dāng)游戲接觸教育時(shí)，首先面臨的不是在操作層面上如何具體地去指導(dǎo)兒童游戲的問題，而是必須從理論上說明這些本質(zhì)上自由自發(fā)的活動(dòng)與教育目的之間的關(guān)系，以及它與幼兒園課程和教學(xué)的關(guān)系。……