“黨建+”模式下就業發展新路經研究

姚瑤

摘要：為充分發揚共產黨員“傳幫帶”的優良傳統和先鋒模范作用，機電工程學院黨委學生支部以黨建促就業，在擴大黨員參與面、提高時效性上下功夫，為畢業生順利就業、優質就業提供可靠保證。通過以學生黨員為核心，保障班級就業工作順利開展；建立校友會臨時黨支部，推動學院優質就業；回訪優秀校友，建立就業實習基地，拓寬就業渠道等途徑，增強組織創造力、凝聚力、戰斗力，引導學生樹立正確的就業觀念，為畢業生提供準確就業信息，極大提高優質就業率。

關鍵詞：黨建；就業；創新

中圖分類號：G641 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2017）49-0051-02

黨建是基礎，就業是“生命線”，二者結合以相互促進是高校學生支部黨建工作的發展和創新。大學生就業競爭日趨激烈，如何提高優質就業率，拓寬就業渠道，是學院黨委長期關注的焦點。為充分發揮在校學生黨員先鋒模范作用，發揚共產黨員“傳幫帶”的優良傳統，機電工程學院黨委學生支部以黨建促就業，在擴大黨員參與面、提高時效性上下功夫，為畢業生順利就業、優質就業提供可靠保證。

一、以學生支部為主體，“以點帶面”幫扶就業

根據高校學生黨員發展的程序和要求，學生支部黨員集中在在大三、大四年級。結合大學生涯規劃的相關理論知識可知，大三是職業選擇的轉折期，大四是實現就業的關鍵期。徐州工程學院機電工程學院學生就業工作在院黨委的指導下，以學生支部為主體，形成了“以點帶面”幫扶就業的工作思路。具體開展途徑分為三個層面。

（一）以學生黨員為核心，保障班級就業工作順利開展

從大三下學期開始，將學生黨員定為班級就業工作聯系人，根據班級同學就業意愿，進行考研組、就業組、公考組的分類，定期在班級群里轉發招聘信息、輔導講座信息，協助輔導員老師做好就業、升學登記等后勤保障工作。畢業生班級要將支部工作與就業工作充分結合，充分發揮學生黨員排頭兵的作用，為班級就業工作的開展和廣大同學提供便捷、有效、高質量的就業服務。

（二）建立校友會臨時黨支部，推動學院優質就業

為落實學校要求，機電工程學院以校友黨員為核心，組建校友會。經過一年的籌備，建立了徐州工程學院校友會機電工程學院分會，已召集500余名畢業生加入QQ群、微信群。同時，以黨員為骨干，以年級為單位建立校友會臨時黨支部，50余名畢業生黨員加入臨時支部，與學院黨委、學生支部保持聯系。臨時黨支部選定負責人，定期、不定期地發布所在單位人才需求信息，同時了解學校畢業生的知識結構和就業意向，對促進學院畢業生就業工作具有重要作用。

（三）搭建活動平臺，拓寬就業渠道

1.走訪優秀校友，推動優質就業。為進一步拓寬就業信息渠道，加強服務就業指導，學生支部骨干師生在院黨委領導的帶領下開展了“走訪優秀校友，推動優質就業”活動。學院領導、教師、學生骨干前往畢業生就業集中的城市，實地考察學院優秀校友的就業創業現狀。走訪的范圍涉及近五年在各地區工作的數十位優秀校友。在校友座談中，院黨委領導詳細詢問畢業生的工作現狀，并對大家關于學院人才培養的建議、有關學生管理的意見、臨時支部的建設等做了充分的調研。學院師生等人也細致了解了校友們創業情況，參觀了畢業生創辦的企業，并與有關公司簽訂了實習就業基地協議。優秀校友承諾將為學院提供就業實習崗位，及時提供就業信息，優先錄取我院畢業生。

走訪工作成果豐碩，既了解了畢業生的工作現狀、獲取了畢業生對母校認知的第一手資料，又推動了畢業生回饋母校、加強校企多邊合作。

2.圍繞學科抓黨建，拓寬就業路徑。學科建設是高校發展的永恒主題。高校基層黨組織應自覺地服務于經濟建設這個中心，加大力度，積極謀劃，深入推進科研服務、科技創新，為學科建設、人才培養、學生就業拓寬路徑。

一方面，充分發揮人才培養方面的優勢，采取學歷教育與非學歷教育相結合等多種形式，為合作企業培養一定數量的緊缺學科人才，為高新技術等相關產業提供智力保障和人才支持。另一方面，以校企聯合為培養為途徑，形成了校企聯手、訂單培養、量身定制的人才培養模式，通過企業全程參與人才培養方案的制定，教學內容取舍、理論和實踐教學設計、課程設計及畢業設計等各個環節，使人才培養具備針對性，充分滿足不同企業對人才的個性化需求。

二、特色突出，成效顯著

就業工作的“傳幫帶”體現了我院黨委將黨建與就業相結合，適應新形勢新任務的要求，增強組織創造力、凝聚力、戰斗力；更體現了我院學生黨建工作在畢業生中的延續，激勵、激發優秀校友黨員發揮先鋒模范和戰斗堡壘作用。優秀校友是學校的寶貴資源，通過回訪校友，樹立典型，引導在校大學生樹立正確的就業觀念，活動成果豐碩。

（一）為在校大學生提供就業和實習崗位

通過調查研究和實地走訪，我們的校友熱愛母校，渴望為母校發展作貢獻。他們對母校學生的專業技能和綜合素質更加認可，與母校合作或建立大學生就業實習基地，或直接提供用人崗位。

（二）為大學生提供就業、考研信息和政策

校友同學熟知本行業和本部門的狀況，能夠及時準確地了解與大學生就業相關的信息，能夠為母校和廣大同學提供準確的就業政策，各行業的骨干校友則能掌握本單位、本部門招聘信息和招聘要求。這些信息對于畢業生來講是十分寶貴的資源和財富。考研信息也是如此，優秀畢業生黨員多次回母校為學弟學妹傳經送寶，為應屆畢業生考取知名高校研究生助一臂之力。

（三）深化高校教學改革，提高大學生的就業能力

通過走訪、調查，我們了解到不少企業雇主以及畢業生感覺到學校所教與職場實際所需有相當差距。造成這種現象的原因是，學校的課程安排不夠重視學生的就業需求，在教學內容與方法上，未能讓學生了解實際需求與跟上產業發展。如果能夠讓廣大校友將社會對人才的要求及時反饋到母校，學校可以有針對性地進行教學改革，增強畢業生的綜合素質，提供同學們的就業能力。

三、經驗與啟示

（一）發揮支部組織建設作用，加強就業幫扶工作制度建設

對支部黨員要加強愛校教育、感恩教育，延續黨員“傳幫帶”的優良傳統；加強完善就業幫扶工作制度建設，建立一套科學的管理制度。如就業信息的交流溝通方式、定期的校友經驗交流會、學生到企業的學習和參觀、未就業人員的幫扶和指導等。同時，還要完善就業聯系人（學生黨員）工作制度，明確工作內容和職責。制度是就業工作順利開展的保障。

（二）關心校友發展，做到合作共贏

校友對母校飽含深情，母校也要為廣大校友的發展做出力所能及的事情。樹立校友典型，展示優秀校友的成功案例，廣泛宣傳校友及其企業，為校友發展營造良好環境；利用高校科研優勢，為校友企業解決生產難題。高校學科優勢明顯，技術實力雄厚，校友企業發展潛力巨大，二者在推動區域社會、經濟發展中各自具有獨特的地位和作用，雙方可以按照“優勢互補、共謀發展、互惠互利、實現共贏”的原則，建立長期的、全面的、深度的戰略合作，提供科技創新服務，創造經濟效益，共同發展。

（三）精心培育母校情結，增強學生愛校意識

開發校友就業信息資源的核心工作是培育愛校意識、母校情結。校友的母校情結是建立在同學情、師生情的基礎上的，因此，高校教育工作者要加強對在校生的思想政治教育，引導大學生樹立愛校意識。教師在教學、思想政治教育過程中要“以生為本”，熱愛學生、尊重學生、關心學生身心成長，努力培養良好的師生情誼，使大學生逐步樹立感恩意識和愛校情懷，當校友走向社會后，才能時刻關心母校發展，愿意為母校事業貢獻自己的力量。endprint