高職院校青年教師思想政治工作存在的問題探析

摘 要：青年教師的思想政治素養是高校意識形態的重要組成部分，加強高職院校的思想政治工作，青年教師責無旁貸。在構建現代職業教育體系改革的浪潮中，大力弘揚社會主義核心價值觀，青年教師要自育育人，才能實現立德樹人的根本目的。

關鍵詞：青年教師 高職院校 思想政治

青年教師是高等教育教學改革的中堅力量，要把握高校政治思想工作的正確導向，青年教師要認清形勢，增強責任意識，勇于擔當。針對青年教師的思想政治工作顯得尤為重要。[1]

一、高職院校青年教師思想政治工作存在的問題

青年教師大多思維活躍，身體素質處于上升期。他們精力充沛，充滿朝氣、知識面廣、業務性強、頭腦靈活、思想活躍、有上進心。一方面他們渴望事業上的成功，積極進取，追求生活的豐富和完美，；一方面又因為主客觀方面的原因，發展受限困惑不已，徘徊在理想與現實之間，產生巨大的失落感、挫敗感甚至萎靡不振。大多數的青年教師通過自身的努力和環境的造就是能夠在事業發展、個人價值方面找到結合點和平衡點，但也有一些現象值得關注。

1.缺乏事業心和社會責任感，追逐個人物質利益和各類榮譽的私心雜念重。[2]

面對充滿誘惑的市場經濟，有的對教師持有的奉獻精神理解不夠，思想不穩定，教師“身在曹營心在漢”，他們捧的是教師的飯碗，打的是個人的如意小算盤，校內養精蓄銳，校外滿頭大汗，將個人的主要精力放到了校外，而將本職工作當成了“第二職業”，這樣的老師又怎會讓人信服。……