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全民閱讀的意義及現狀

2018-01-02 15:24:55劉娣王紅波靳輝
新教育時代·教師版 2017年44期
關鍵詞:全民閱讀背景現狀

劉娣+王紅波+靳輝

摘 要:文章介紹了全民閱讀產生的背景,論述了全民閱讀的意義,重點分析了我國國民閱讀現狀及存在的問題。

關鍵詞:全民閱讀 背景 意義 現狀

一、全民閱讀產生的背景

聯合國科教文組織在1972年向全世界發出“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權日",設立目的是推動更多的人閱讀和寫作。

為在全社會形成“多讀書、讀好書”的文明風尚,1997年1月,中央宣傳部、文化部、國家教委、國家科委、廣播影視部、新聞出版署、全國總工會、共青團中央、全國婦聯九個部委共同發出了《關于在全國組織實施“知識工程”的通知》,提出了實施“倡導全民讀書,建設閱讀社會”的“知識工程”。2006年4月,中宣部等11個部委共同提出倡議,將4月23日定為我國法定“讀書節”。[1]

二、全民閱讀的意義

書籍是思想、文化的結晶。讀書越多,就越不會被外界的環境所困擾,越不會被寂寞孤獨所征服,因為書籍會逐漸在人的心靈里建造一個完全獨立于外界的王國。國民素質的提高、科學知識的普及、文明理念的傳播、人們內心的和諧都離不開讀書,它關系到小至個人,大至一個國家和民族的生存與發展、文明與進步,它是人類進步的階梯。前任國務院總理溫家寶在2010年與網友交流時曾這樣表示:“一個不讀書的人是沒有前途的,一個不讀書的民族也是沒有前途的。”人一生都需要不斷地讀書學習,這是不斷發展變化的客觀世界對人們提出的要求,同時也是愛書之人一生的精神需要。[2]

三、我國國民閱讀現狀及存在的問題

1.國民閱讀率持續走低

依上表我們來做一下縱向比較,在1999年,我國國民的圖書閱讀率曾達到60.4%,此后多年,與大踏步前進的經濟發展狀況相反,我們的閱讀狀況總體上呈現出一種倒退趨勢,2005年和2008年竟跌破50%,僅分別為48.7%和49.3%。此后幾年,國民圖書閱讀率一直保持著緩慢增長態勢,到2016年達到58.8%,但仍不及1999年的國民圖書閱讀率。[3]

從橫向比較來看,我國國民閱讀率、國民閱讀量與歐美日等發達國家相比,仍然存在較大的差距,僅以2012年為例,我國成年國民圖書閱讀率為54.9%,我國國民人均紙質圖書閱讀量為4.39本,國際出版藍皮書2012年全球國民人均閱讀量的統計數據顯示,韓國大概是11本,美國是8.7本,日本在8.5本左右,法國是8.4本,美德的紙質圖書閱讀率已達到了75%。

2.閱讀媒介多元化,閱讀習慣由深閱讀向淺閱讀過渡

紙質閱讀是人類幾千年來最重要的文化傳播方式,也是人們接收信息、學習知識的主要方式。紙質媒介具有易讀、閱讀效果好等特點,是最悠久同時最具發展力的閱讀方式。有人將紙質閱讀看作是“深閱讀”的前提,讀自己的專業書需要深閱讀,讀中外名著需要深閱讀,深閱讀能讓人們深刻領悟知識、品味漫游書海的恬靜、自得與充實。

然而,近年來,我國全民閱讀調查研究數據顯示,紙質閱讀在人們各種閱讀方式中雖然仍占據主導地位,但現代信息技術的發展對紙質閱讀帶來前所未有的沖擊。在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、光盤讀取等數字化閱讀方式越來越受到國民的歡迎,數字閱讀也被稱之為“淺閱讀”,它是一種瀏覽式、碎片式、快餐式的閱讀方式,具有隨意性、跳躍性、娛樂性的特點。近年來數字閱讀率強勁增長,數字閱讀逐漸成為目前流行的閱讀方式之一。[4]

3.國民閱讀的功利性強

時下,一種新的“讀書有用論”正悄然流行,非“有用”的書不讀,而“有用”的定義變得非常狹窄,認為為考學位、評職稱、寫畢業論文、完成科研任務而讀書才是有用的。據新華網報道,在全國有限的人均購書中,八成都是課本教材。在各大書店的銷售統計中,教材參考、考試輔導類書籍也占了很大比重。日益嚴重的功利性閱讀已成為阻礙中國人深層次閱讀、人文閱讀的一個因素,同時障礙了優秀文化、傳統文化的廣泛傳承。[5]

綜上所述,無論從閱讀率還是閱讀習慣上來講,我國國民的閱讀水平與世界發達國家相比都有很大的差距,有學者甚至指出,閱讀問題已成為中華民族面臨的最嚴重的問題之一。國民的閱讀狀況亟待改善。

結語

一個民族的精神境界和文化素質在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,一個人如果從小養成良好的閱讀習慣,一生都會受用無窮;一個民族養成閱讀的習慣,這個民族就會充滿智慧和希望,因此加強全民閱讀是全社會的責任與緊迫任務。我國政府以及社會各界已經充分認識到全面閱讀的重要意義,并將全民閱讀作為一項重要的國家戰略來實施。

生命因閱讀而充實,文化因閱讀而交融,世界因閱讀而和諧,生活因閱讀而精彩!讓讀書成為我們的生活習慣和時尚吧!

參考文獻

[1]我國國民圖書閱讀率較1999年下降5.5個百分點,向楠 《 中國青年報 》( 2013年05月02日 07 版)

[2]論圖書館推動全民閱讀,方婧, 邱錦,內蒙古科技與經濟,2008.第19期

[3]圖書館如何推進全民閱讀,陳韶華,陳韶春,圖書館理論與實踐,2010年1期

[4]中國提倡全民閱讀簡史,來源:首都文明網,時間:2010-04-26

[5]國民閱讀率上升,都讀了什么呢?來源:千龍網,2016年04月19日 15:37

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