中職會計實訓教學中ERP沙盤模擬對抗的應用解析

賴詩琳

摘要：隨著ERP沙盤模擬對抗練習在中職會計實訓中的不斷應用，逐漸改變了傳統的中職會計實訓教學模式。ERP沙盤模擬練習將系統的知識點、實踐性及趣味教學有效的結合為一體。本文主要就中職會計實訓教學中ERP沙盤模擬對抗的應用做出相應的分析。

關鍵詞：中職會計；實訓教學；ERP沙盤模擬對抗

隨著中職院校在我國的逐漸普及與發展，會計專業也越來越被人們所重視。而會計學科作為一門實踐性與理論性相結合專業，在教學中離不開實際練習的效果。而在日常的實際訓練中，ERP沙盤模擬對抗作為一種有效的實際練習能夠有效的將企業的會計狀況更加形象的展現在人們面前。因此，ERP沙盤模擬對抗練習作為會計實際訓練，能夠有效的將傳統會計練習中的不足之處得到解決，從而極大的提高實際訓練的效果。

一、中職會計實訓教學中的不足之處

（一）教材內容相對較為落后

現今在眾多的中職院校中會計專業的教學模式主要是以計算機課程為主，如“會計基礎”、“財務”、“成本會計”等課程，在模擬訓練中賬薄登記、編制報表、填寫憑證等相關操作為重點內容，其主要目的是為了鍛煉學生自身的記賬及現金管理能力。但是，就目前的實訓內容來說，對于學生在投資策略、企業資金狀況的管理預測能力的培訓略顯不足，而在讓學生通過現有的會計信息分析、預測、防控企業財務情況等相關的資金管理能力卻并沒有。因此，在中職院校中傳統的會計模擬實訓中并不能學習到會計計算的能力。

（二）教學方式單一

在傳統的教學模式中，主要是以教為主體，教師的主要任務就是向學生傳授相關的知識點，而學生的任務則是接受相關的知識點。而會計專業則需要學生自身具有很強的分析及判斷能力，相關的會計從業者需要對不確定的事物進行有效的預判，比如在企業中的收賬、記賬、資產的流失、有關壞賬的記錄等，在會計模擬實訓中，相關的答案都是固定的，并且是由教師傳授給學生，并不能有效的鍛煉學生自身的判斷及預判能力。

（三）實訓課程在教學中并沒有得到應有的應用

在中職院校中會計作為一門理論與實踐相結合的重要學科，是依據相關的理論基礎知識，運用相關的工具及方法進行有關的實際練習，才能起到良好的教學效果。但是受到傳統教學模式及教學條件的影響，教師在傳授學生會計相關知識時，過于注重理論知識的講解，而忽略了實際練習的特點，并沒有做到理論與實踐相結合進行教學，從而產生了教學效果并不理想的現象。

二、ERP沙盤模擬對抗練習在實訓中的作用

（一）在參與中學習，讓學生學會如何參與其中

在會計模擬練習中ERP沙盤對抗采用更為直觀的沙盤進行教學，結合市場中存在的相關變數，能夠有效的將企業的運行狀況反應出來，能夠培養學生在變幻莫測的市場競爭中，學會如何進行有關的企業經營，實現企業的自身價值。

（二）在錯誤中學會不斷反思

由于學生在進行ERP沙盤模擬練習時自身經驗的不足及考慮問題不全面的影響，經常會出現一些錯誤。如有些學生過于注重結果，而對于企業經營的其它條件卻并沒有起到應有的重視，這樣做就會影響企業的長遠的發展。通過ERP沙盤模擬練習能夠讓學生不斷發現自身的不足之處，在失敗中不斷汲取經驗教訓從而不斷完善自己。

（三）在創新中不斷成長

ERP沙盤訓練作為一種全新的教學方式，能夠使學生在簡單的訓練中得到更多的學習知識點，不斷激發學生的思維學會如何解決企業的實際問題。模擬訓練其主要目的就是為了引導學生進行換位思考，不斷促進學生之間的交流，培養學生團隊協作的能力，從而綜合性的提高學生自身的能力。

三、ERP沙盤模擬對抗在中職實訓教學中的應用

（一）實現課程的有效調整

在中職會計課程中應當在一年級時開設對于ERP沙盤模擬的認識，讓學生對于企業運營有著初步的了解。在二年級時應當開設相關的企業財務模擬訓練、會計電算操作，逐步進行有效的講解，讓學生能夠有效的了解到企業財務的核算。在三年級時開設相關的ERP沙盤模擬對抗練習，讓學生在競爭中學會如何處理企業資源的規劃、運營策略，并且通過實際發展的狀況進行相關的財務核算及電算化處理。

（二）有效的進行分組練習

在會計ERP沙盤對抗模擬實訓中，教師應根據學生自身的水平，將學生每4-6人分為一個小組，每組一個沙盤，代表一個企業，企業之間為競爭關系，而企業內部則需要團結協作。每個小組內部的成員根據自身水平的不同分為CEO、會計、出納、營銷總監、生產總監、采購等。在經營一段時間后可根據學生的表現互換角色，讓學生能夠明白不同崗位的不同職責及工作內容。

（三）合理的控制訓練過程

在ERP沙盤對抗練習中，“學”是教學的重點，學生則是主角。因此，在對抗練習中，教師應當設置相同的起點、資金、資源等，讓學生在競爭中不斷壯大自己，控制市場因素，讓學生明白隨著決策的不同，企業的發展狀況會有所改變，讓學生明白團隊協作的重要性，既要發表自己的見解也要服從領導的安排。

四、結束語

綜上所述，ERP沙盤模擬對抗練習是對ERP教學理念在教學中的有效應用，其教學模式簡單，且富有愉悅的教學氛圍，能夠有效的激發學生的學習興趣。不僅能夠有效的培養學生的專業素養，同樣也能提高教學效果，而受到廣大教師的喜愛。

參考文獻：

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（作者單位：泉州財貿職業技術學校）