加強高校大學生思想政治教育的思考

呂娜

摘要：新時期，大學生思想政治工作者要認識當代大學生思想政治工作所面臨的挑戰，要解放思想，與時俱進，不斷探索更加有效的工作方法，采取切實可行的措施，加強和改進大學生思想政治工作方法，不斷推動大學生思想政治教育的科學發展。

關鍵詞：高校；大學生；思想政治教育；思考

全國高校思想政治工作會議12月7日至8日在北京召開。中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習近平出席會議并發表重要講話。他強調：“高校思想政治工作關系高校培養什么樣的人？如何培養人？以及為誰培養人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環節，把思想政治工作貫穿教育教學全過程，實現全程育人、全方位育人，努力開創我國高等教育事業發展新局面。”習近平總書記的講話在廣大高校師生中引發了強烈反響，習近平總書記的要求也為新時期做好大學生思想政治工作提出了新要求與新方法。

習近平總書記的重要講話，讓廣大思想政治理論課教師備受鼓舞和鞭策。因此，要用好課堂教學這個主渠道，思想政治理論課要堅持在改進中加強，提升思想政治教育親和力和針對性。

一、發揮法律對思想政治教育的保障作用

提高大學生思想政治教育工作質量是一項長期性系統性工程，一方面，大學生思想素質的形成本身需要充分發揮政策法律規章制度的導向和約束作用，要通過科學的法治實踐推動人生觀、世界觀、價值觀的養成，用有效的制度機制來規范學生的行為，使符合核心價值觀的行為受到鼓勵，使違背核心價值觀的現象受到制約；另一方面，思想政治教育的過程也需要常態化長效化的制度保障，以讓工作持續推進，以讓成效不斷深化，進而在全社會特別是高校中營造一種全員育人、全過程育人、全方位育人的良好格局。

在新的形勢下，我們要根據依法行政、依法治教、依法治校的總體要求，聚焦主要矛盾和關鍵環節，搞好各項規章制度的配套銜接，使各項法律規定和制度在政策取向上彼此呼應，在實施過程中相互促進。我們將整體設計和推動實施“大學生思想政治教育質量提升工程”，建立完善社會主義核心價值觀培育的長效機制，推動社會主義核心價值觀有效融入到學校課堂教學、社會實踐、校園文化之中。研究制定關于加強和改進高校基層黨支部建設的意見，以服務型黨組織建設為重點，把基層黨組織的政治功能和服務功能統一起來，推動基層黨建工作重心下移、力量下沉。積極探索運用法治思維和方式積極推動破解學校安全、學生權益保護等教育重點、難點問題，以法律制度建設為引領，利用各方面力量，建立以法治為基本原則的學校安全風險防控體系，積極構建在法治框架內妥善解決學校糾紛，保障學生安全和權益的體制機制。

二、創新大學生思想政治教育的方法

（一）提高大學生的自我教育能力

當代的大學生思維活躍，創新意識和自主意識很強，因此要重視學生自我教育、自我管理、自我服務的作用，形成一套有效的辦法和措施。一要充分發揮學生黨員的先鋒模范作用，配合輔導員、班主任做好學生思想政治工作。二要加強學生會、團總支、團支部和社團建設，充分發揮他們在學生思想教育中的積極作用。三要支持和引導學生積極參與學院民主管理，維護學生的正當權益。通過組織開展各種生動有效的思想政治教育活動，給學生更多認識自我、表現自我的機會，培養學生獨立、自主、自治的精神，提高自我教育能力。

（二）建立平等溝通的渠道

據調查，很多學生對輔導員敬而遠之。由于不能掌握第一手信息，很多問題的發生不能控制在萌芽中。現在高校正在開展的談心活動、老師聯系寢室活動正是順應潮流提出的，同時我們還要積極探索更多的思想溝通的方法和途徑，與大學生之間架起一座無障礙的平等溝通的橋梁，使思想政治教育順利“抵達”學生的頭腦和心靈，能使思想政治工作事半功倍。

三、深入開展大學生心理健康教育

調查發現，大學生存在的心理問題很多。學校應該把思想政治工作的重點轉向心理健康教育上來。一要強化心理健康教育服務功能。由于心理問題的隱秘特征，要特別關注這一群體，當學生表現出某種需求時，要及時提供心理幫助，強化心理健康教育服務功能。二要盡快解決心理健康教育師資，聘請心理教育專職教師，根據要求開設心理健康課程。通過開設心理健康課程，組織學生系統學習心理健康知識，并根據需要開設心理知識講座，及時疏導學生心理問題。三要采取多種形式幫助學生釋放心理能量。繼續完善心理咨詢室的軟硬件建設，充分發揮心理咨詢室開展心理咨詢、心理檢查，心理輔導的作用，重點開展對失戀生、特困生、成績差生、就業困難生的心理輔導，幫助他們克服困難，經受考驗，提高承受挫折的能力。四是要加大對心理健康教育的投入，使學生心理健康教育基本滿足學生的需求。

四、加強校園文化與隊伍建設

習近平指出：“做好高校思想政治工作，要因事而化、因時而進、因勢而新。要遵循思想政治工作規律，遵循教書育人規律，遵循學生成長規律，不斷提高工作能力和水平。”因此，新時期要提高思想政治教育工作者的信息素養，就要精心培養高素質的思想政治教育人才隊伍。網絡環境下高校學生思想政治教育工作，需要一支思想政治與技術較強同時充分掌握大學生網絡語言特點隊伍，從而能夠為有效應用學生思想教育網絡平臺提供人才保障。另一方面，還需要培養大量高素質的網絡管理員，跟蹤校園網絡輿情，跟蹤高校學生思想狀況，科學合理地利用馬克思主義理論分析熱點問題，積極發帖，對學生形成吸引力，使其能夠點擊、回復，對于敏感話題，需要仔細分析錯誤觀點，為學生提供幫助，使其能夠理性看待問題；學會通過網絡語言進行溝通，將其疑問解決，從而能夠使高校學生網絡思想政治教育工作落到實處。

五、增強大學生思想政治教育的實效性

要深刻認識加強高校宣傳思想工作的極端重要性和現實緊迫性，堅持黨性原則、強化責任擔當，全面落實立德樹人根本任務。一是要把理想信念教育作為大學生思想政治教育的核心任務。把中國特色社會主義和中國夢的宣傳教育體現在學生成長成才各方面，引導青年學生不斷增強道路自信、理論自信、制度自信，把實現中華民族偉大復興中國夢的滿腔熱情轉化為刻苦學習、努力工作、報效祖國的實際行動。二是要把培育踐行社會主義核心價值觀作為凝魂聚氣、強基固本的基礎工程。在貫穿結合融入上下功夫，把社會主義核心價值觀的內容和要求體現到教育教學，社會實踐，文化育人等各環節。在落細、落小、落實、求實效，教育引導學生從細處著眼、從點滴做起，不以惡小而為之，不以善小而不為。加強高校教材和課堂講壇等陣地管理，抵制各種錯誤思潮和觀點的影響，引導學生明辨理論是非，澄清模糊認識，不斷增強“三個自信”。三是要把促進學生全面發展作為思想政治教育的重要目標。立足于培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人，著力增強學生社會責任感、創新精神和實踐能力。要深入實施“實踐育人共同體建設計劃”，科學構建黨和政府、學校、社會共同參與、協同推進的實踐育人機制。要積極探索把學生志愿服務、創新創業納入綜合評價指標體系。四是要善于運用法治思維和法治方式推進工作。完善中國特色現代大學制度，加強學校規章制度的設計、制訂和完善。創新校園安全管理，認真解決維護學校安全、保護學生權益的實際問題，善于在法治框架內妥善解決各種糾紛，不斷鞏固高校和諧穩定的良好局面。

綜上所述，切實有效地做好大學生的思想政治教育工作，是高校教育改革與發展的要求，是高校學生思想政治教育工作的戰略性選擇。大學生思想政治教育工作者必須立足實際，與時俱進，不斷探索更加有效的工作方法，以適應新形勢下思想政治教育工作的要求。endprint