張潔霞
摘 要:在社會轉型期,新媒體技術的快速發展與應用給高校思政工作帶來了新的機遇與挑戰。同時,高校大一新生的入學思政教育工作難度加大,學生的心理信任危機逐漸顯現,傳統的思政教育模式受到挑戰。本文將從新媒體概念和特征著手,在此基礎上分析新媒體背景對高校新生思政工作產生的影響和挑戰,并探討新媒體背景下做好高校新生思政工作的應對之策。
關鍵詞:新媒體 高校新生 對策
大學生活即將開始,懷揣著對大學校園生活的向往,一群大一新生迎來了他們生命中最重要的成長期。新生思政工作是高校思政工作中重要的組成部分,在新媒體背景下,信息技術的快速發展給新生思政工作帶來新的挑戰。習近平總書記在2016年底的高校思政工作會議中強調:要堅持把立德樹人作為中心環節,把思想政治工作貫穿教育教學全過程,實現全程育人、全方位育人,努力開創我國高等教育事業發展新局面。在這種環境要求下,新媒體的運用是一把“雙刃劍”,只有將新媒體技術有效應用于高校新生思政工作中,才能保持與時代發展同步,才能使新生思政工作取得實效。
一、新媒體的特征
1976年,美國人戈爾德馬克先生第一次提出了新媒體這個詞語,發展至如今,新媒體已經具備了非常廣泛的含義。新媒體是在新的技術支撐體系下隨之出現的媒體形態,是利用一定的數字網絡技術,通過手機、電腦等終端,向廣大用戶展示信息,提供個性化內容的媒介。……