初中音樂開放式教學初探

劉靜

摘 要：初中音樂教學對于學生的審美能力和個人素養的提升有著重要的作用，本文主要針對初中音樂開放式教學進行探究，從初中音樂開放式教學的重要性進行著手分析，在分析的過程中理解其重要性。目前由于新課標的要求以及素質教育的要求，結合目前教學過程中存在的問題，開放式教學逐步提升日程。

關鍵詞：音樂 開放式 教學

初中音樂教學對于學生的審美能力和個人素養的提升有著重要的作用，本文主要針對初中音樂開放式教學進行探究，從初中音樂開放式教學的重要性進行著手分析，在分析的過程中理解其重要性。探究初中音樂開放式教學的方式，并且著重分析了實踐方式。

目前由于新課標的要求以及素質教育的要求，結合目前教學過程中存在的問題，開放式教學逐步提升日程，在初中音樂的教學中，開放式教學具有非常重要的作用，因此在初中音樂教學過程中，探究如何實施開放式教學有著非常重要的意義。[1]

一、初中音樂開放式教學的重要性

音樂作為一種流傳千年的藝術，有著其他學科不可替代的重要性。對于初中音樂的學習，不僅僅是一種個人藝術水平的提升，更是個人審美和修養的提升，在音樂的學習過程中，既得到了感情的升華，又是心靈上的陶冶與放松。通過音樂的教學，對于初中學生的審美能力和精神境界都有很大的提升。然而，傳統的初中音樂的教學方式比較單一……