新課改形勢下提高高中化學教學效率的策略研究

摘要：高中化學是一門揭示生活中化學原理并向學生們傳授基本化學知識的課堂，高中化學涉及的內容比較廣泛，涵蓋了基本化學原理和化學知識點。由于化學課程所涉及的內容非常廣泛，學生在學習過程中經常會遇到很多困難，也很容易混淆一些知識點。化學課在高中教學中占據了非常重要的地位，教師為了讓學生取得更好的成績通常會付出很多的精力，但是由于一些教育方法上的不當很容易導致學生們的學習效果并不好，這也嚴重影響了高中化學的教學效率。新課改形勢下，如何更好地培養學生，提高他們的學習能力是每一個教育工作者都在深入思考的問題。本文主要對新課改形勢下高中化學教學效率的提高展開研究。

關鍵詞：高中化學；新課改；教學效率

高中化學新課改的重要改革方向就是改變傳統高中化學課堂形式，提升學生地位，改變教師教育方法，堅持以人為本的教育理念，切實提高學生們的學習興趣，培養學生綜合能力，最終實現完善課堂教學并提高教學效率的目的。

一、 高中化學教學的現狀

高中化學是一門非常考驗學生思維能力和動手能力的課程，很多教師在課堂教學中使用的教學方法非常傳統，僅僅是把化學原理和化學知識灌輸給學生們，然后通過大量的習題練習來鞏固知識的學習。這種教學方法雖然有一定的效果，但是教學效率很低，而且培養方式非常僵化，學生們只是在進行機械性的記憶，并沒有真正地理解這些知識中所蘊藏的深刻內涵，也并不了解這些知識的來龍去脈。……