大學生社會主義核心價值觀的創新教育模式研究

摘 要：隨著社會經濟的快速發展，我國對高校教育教學越來越重視，尤其對大學生社會主義核心價值觀教育方面的投入力度不斷加大，高校教育質量的高低對我國社會發展有非常大的影響，為了全面加強大學生社會主義核心價值觀建設，下面從高校內社會主義核心價值觀教育現狀入手分析，深入探討高校在開展社會主義核心價值觀教育期間存在的問題，探索出大學生社會主義核心價值觀的創新教育模式。現代社會多媒體信息技術的推廣運用，著重探討借助多媒體信息技術的基礎上開展高校大學生社會主義核心價值觀教育。

關鍵詞：大學生；社會主義核心價值觀；教育現狀；模式創新

價值觀指的是人們對物質世界和精神世界的判斷、評價、取向和選擇，它具有深層和表層的表現，表層的表現主要包括人們對利弊、得失、善惡、美丑等方面的權衡和取舍，而深層的表現則主要包括人們的人生目的、意義、使命、態度等的思考。因此，不同層次的價值觀其表現各不相同。而核心價值觀則指事物或某一件事賴以存在的部分，指人的自覺意識，并由這些自覺意識形成的觀念中，其中的一部分就是人的價值觀。黨的十八大提出，倡導富強、民主、文明、和諧，倡導自由、平等、公正、法治，倡導愛國、敬業、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。富強、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標，自由、平等、公正、法治是社會層面的價值……