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論人文素養對新聞編輯的價值

2018-02-02 15:44:18任香桃
祖國 2018年1期
關鍵詞:人文素養

摘要:新聞記者作為社會信息采集與發布的重要參與者,擔負著重要的社會責任與使命,這就要求新聞記者在采編新聞時必須要具備扎實的人文素養,目光遠大,以自己的工作推動社會的發展與進步,并對傳播的“放大鏡”效應進行有效控制,避免輿論走偏,保護新聞當事人合法權益。同時,隨著國內新聞媒體行業的快速發展,媒體之間的競爭日益白熱化,加之新興媒體的發展加快了信息的流動速度,使人們更加渴求知曉新消息。較高的人文素養能夠幫助新聞記者敏銳的發現新聞線索,并幫助記者發現難以察覺的細節從而進行深入挖掘,提升新聞價值。

關鍵詞:新聞編輯 人文素養 社會價值 新聞價值

隨著國內新聞行業發展,大批畢業生涌入新聞行業,他們自身素質參差不齊,許多也不具備新聞專業主義素質,加之新聞媒體對閱讀量與收視率背后所帶來的經濟價值的盲目追求,導致個別新聞媒體喪失了對新聞底線的堅守,假新聞、黃色新聞屢見不鮮。同時,盲目扎堆熱點、新聞分析偏頗、出現常識性錯誤等現象也時有發生。這些現象的發生,說明了當前新聞從業者的人文素養還有待提高,同時證明了在新聞編輯中所具備的極高價值。

一、人文素養能夠增強新聞從業者的社會責任感,提升新聞的社會價值

新聞媒體作為社會信息采集與發布的重要參與者,能夠主導社會風氣的形成,擔負著重要的社會責任與使命。缺乏人文素養,將意味著新聞從業者可能無法勝任社會所賦予其的重要責任,并缺乏對履行責任的認知,因而他們在新聞采編中,往往會盲目追逐熱點,或對社會事件進行炒作報道,采編一些能夠抓住受眾眼球的帶有暴力色情成分的黃色新聞,甚至扭曲新聞事實、制造假新聞,這些行為無疑將給社會風氣帶來不利影響。因而,提升新聞從業者的人文素養,就能夠提高自身的社會責任感,逐步學會用發展的眼光看待新聞事件,學會用社會道德和普世價值來約束自身行為,對新聞當事人不帶偏見地予以適度的人文關懷與隱私保護,并將不過度影響新聞當事人正常生活作為完成自己新聞任務前提,避免類似“戴安娜車禍”這種當事人不堪其擾而引發惡果的事情的發生。同時,具備較高人文素養的新聞從業者在報道和挖掘新聞事實之時,往往會以中性客觀的角度傳播新聞事實,避免出現可能帶來偏頗的語句與言論,控制傳播的“放大鏡”效應,防止新聞報道后輿論走偏。此外,具備較高的人文素養的新聞從業者會對黃色新聞有更為清醒的認識,一般會減少此類的新聞報道率,即使報道了也會把握用語尺度,減輕此類新聞對社會風氣的不良影響或將輿論引向促進社會和諧發展的正方向。

二、人文素養能夠幫助新聞從業者敏銳把握社會熱點,增強新聞關注度

日益白熱化的媒體競爭要求新聞從業者必須不斷采編新鮮消息,以供受眾需求,但與之形成悖論的是,那些顯而易見的新聞事件往往是有限的,這就導致了數量日益龐大的新聞媒體集體扎堆熱點的情況發生,往往是誰對熱點消息更新速度越快,誰就越受到關注。而關注度往往決定了新聞媒體的廣告資金投入的多寡,這就使得個別能力有限實力不足的媒體,為了吸引眼球,獲得經濟利益,故意捏造新聞事實,進行虛假報道,特別是在娛樂新聞報道中,很多八卦媒體都很喜歡捕風捉影、無中生有,拼接新聞事實,致使很多明星和社會熱點人物不堪其擾,同時也破壞了社會風氣。

而提升新聞從業者的人文素養,能夠幫助新聞從業者從宏觀角度把握社會的發展動向,培養自身形成一套完整的邏輯推理鏈,使其能夠從社會一些小事中發現潛在的社會價值,并對其進行邏輯放大,提升較小的新聞線索的新聞價值,從而引發社會關注,帶來經濟效益。而即便是在扎堆新聞熱點之時,較高的人文素養能夠幫助新聞從業者從更高的角度把控熱點新聞的走向,推導出潛在的相關者,同時對熱點進行舉一反三,借助熱點力量,將受眾引向其他相關領域,使得新聞從業者在報道中牢牢掌握先機。

三、人文素養能夠幫助新聞從業者深入挖掘新聞事實,推動社會發展

作為社會信息采集與發布的重要參與者,新聞從業者所擔負的社會責任不僅僅是及時全面地向公眾傳播信息,更要縱觀社會全局,對新聞事件進行深入挖掘,挖掘新聞背后所隱藏的社會丑惡現象與社會制度上的不足,并在將其公布于眾的同時,尋找權威專家,對如何根除丑惡,推動社會改革與發展提出建設性意見,以供政府和相關部門采納。

但是,倘若一個新聞從業者人文素養不足,那他在挖掘新聞事實上就會舉步維艱。一方面,人文素養不夠意味著記者編輯缺乏基本邏輯推斷能力,很多時候只能靠妄加揣測來對新聞事件進行深入分析,而分析得出的結果往往是經不推敲的。另一方面,人文素養的缺乏意味著編輯記者缺少對社會普世價值的了解與認知,也缺少敏銳的眼光,來發現新聞事實中隱藏的社會黑暗面和黑暗面所反映的社會制度上的空白與缺失。此外,缺乏人文素養的個別新聞報道者在報道新聞時不夠理性,往往將個人情緒見解帶入報道中,對新聞事實進行偏面報道甚至進行扭曲。反之,新聞從業者如果能不斷學習,提升自己的人文素質,就能夠提高自己新聞深度挖掘的能力。人文素質高意味著新聞從業者平時就對社會的發展與進步有更多關注,因而其在新聞報道的過程中,就能即時找到新聞可以深挖的突破點,形成一套完整的邏輯推理鏈,并根據推理鏈進行新聞深入調查。雖然從理論角度來說,新聞報道應該是客觀的,但實際上新聞報道會受到新聞報道者自己的認識和價值觀所影響,特別是在新聞深入挖掘中,會無形中被賦予新聞報道者對社會發展的期望。具備較高人文素養的新聞報道者,會將更理性的視角和價值觀來分析問題,盡量避免使用帶有個人情緒的語句與觀點出現,用新聞事實層層進行推導,以期其報道能給社會合理發展帶來幫助。

四、結語

綜上所述,提高人文素養能夠提升新聞報道者的社會責任感,幫助他們在采編新聞中敏銳把握社會熱點,提高他們深挖新聞事實的能力,因而新聞從業者在平時應抽出時間,加強自身學習,有重點地進行閱讀學習,不斷積淀知識,提升自己的思想水平,進而提高自己采編新聞的能力。

(作者簡介:任香桃,大學本科,孝義市廣播電視臺,編輯,研究方向:電視新聞節目的策劃與編排。)endprint

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