加強籃球課程教學培養學生體育核心素養摭探

王云龍

摘 要：學生除了學習知識，還應該加強鍛煉，在體育活動中逐漸提升自身的核心素養。文章從籃球的專業性、籃球的娛樂性、籃球的精神、籃球與體育核心素養培養對策幾方面，研究如何加強籃球課程教學培養學生體育核心素養。

關鍵詞：籃球；核心素養；能力培養；素質

中圖分類號：G421；G633.96 文獻標志碼：A 文章編號：1008-3561（2018）03-0045-01

籃球作為日常生活中對場地要求并不高的一項球類運動，廣受歡迎。而作為教育的手段，籃球課程的教育應該通過不同的方式去幫助學生更好地發展自身的核心素養?？偨Y起來，對于籃球課程的要求大致可以分為三個方面：籃球的專業性、籃球的娛樂性、籃球的精神。下面，就探討如何加強籃球課程教學，培養學生體育核心素養。

一、籃球的專業性

籃球作為現當代最受歡迎的球類運動之一，自面世起就被廣大群眾所推崇。正是因為這種推崇，在其并不算長的歷史里，有了較為完整的規則體系。所以，籃球的專業性就是通過對規則的認知并結合動作的訓練而體現出來的。對于籃球課程的安排，要以籃球的專業性作為基點來設計。如在第一節課，教師應當讓學生認識球場，并根據球場的分布逐步將籃球場上的規則教給學生。接下來教師要適當安排一些訓練，逐步培養學生的身體素質。當學生的身體素質達到一定的程度，教師就可以由簡到難地教授學生一些籃球技巧。對于規則的教授，其實是讓學生了解遵守規則的重要性，真正做到時時遵守規則?！?br>