孫苗??
摘要:外貿(mào)最大的特點就是單證交易。制作一套合格的單證,是外貿(mào)實務中最關鍵的工作。無論是國際貿(mào)易實務還是劍橋商務英語等相關專業(yè)中,外貿(mào)單證實訓都是必不可少的課程,也是上述專業(yè)開展的基礎。這一課程主要是提升學生的職業(yè)能力以及專業(yè)素養(yǎng),從而使其成為專業(yè)水平較高的外貿(mào)單證員。通過學習此課程,學生能夠熟悉掌握辦理外貿(mào)單據(jù)的具體流程,同時掌握審核單據(jù)和處理相關問題的能力。
關鍵詞:外貿(mào)單證;實訓;課程
近幾年時間,中國外貿(mào)業(yè)務發(fā)展較為迅速,外企的數(shù)量不斷增多,因而專業(yè)人才也十分短缺。外貿(mào)企業(yè)對單證員、報關員以及貨代和外銷人員求賢若渴。而國家方面則針對報關、貨代以及跟單人員的從業(yè)要求都有相應的資格限制,我國外貿(mào)專業(yè)人才的需求總量依然供不應求。本課程在實踐性方面又較高的要求,對于從業(yè)者而言,一方面必須有堅實的理論基礎,除此之外實踐能力也必須過硬,通過單證實訓使學生掌握在各個貿(mào)易環(huán)節(jié)中不同單證的快速審核、制作能力以適應專業(yè)的要求。
一、 課程簡介
在國際貿(mào)易實務、劍橋商務英語等相關專業(yè)中,外貿(mào)單證實訓都是必不可少的課程,也是上述專業(yè)開展的基礎。這一課程主要是提升學生的職業(yè)能力以及專業(yè)素養(yǎng),從而使其成為專業(yè)水平較高的外貿(mào)單證員。通過學習此課程,學生能夠熟悉掌握辦理外貿(mào)單據(jù)的具體流程,同時掌握審核單據(jù)和處理相關問題的能力。這一課程中的先修課程主要包括《國際貿(mào)易》和《外貿(mào)跟單英語》等。
二、 課程特色
(一) 項目教學法
本課程的主要特點是:其主體是學生從事的職業(yè),同時基于學生的職業(yè)能力,按照工作的任務和內容加以指導,借助任務對教學加以驅動,實現(xiàn)同項目結合的教、學、做三者的統(tǒng)一。
(二) 工學交替
本課程的教學地點為校內實習基地、外貿(mào)單證、學校實訓室、教室及實習場地整合的所有安排。通過前期培訓室的學習和培訓,再到外貿(mào)單證實習基地,進行外貿(mào)單證的實際培訓,實現(xiàn)工學交替。外貿(mào)單證操作課程的課堂和實踐整合,在學校實訓室中進行相關的模擬訓練,隨后在校外基地加以實習,根據(jù)實際外貿(mào)工作進行單證訓練,從而將工作和學習兩者有效結合。
(三) 課證融合
在這一課程教學過程融合了課程內容及單證員職業(yè)考證內容,實現(xiàn)了全新的課程改革,從而使學生能夠在課程結束后順利獲得相應的職業(yè)證書,為學生順利就業(yè)奠定了良好的基礎。本課程提出了關聯(lián)性、規(guī)范性和權威性等三個職業(yè)考證項目選擇和論證的原則。使得學生在校期間可以取得國際商務單證員職業(yè)資格證書,報檢員職業(yè)資格證書,外貿(mào)業(yè)務員職業(yè)資格證書。
三、 課程目標
(一) 總體目標
課程研究的目的在于讓學生通過學習之后,能夠提高外貿(mào)單證審核、操作等全方面的能力,獨自能夠開展制單、審證、審單等一系列的工作,成為一名具有高素質、高技能的綜合型人才。
(二) 具體目標
1. 職業(yè)能力培養(yǎng)目標
(1)保證工作中可單獨操作進行貿(mào)易交易商談工作,根據(jù)外貿(mào)交易的實際情況,編制合同,并確定出適合的結算方法;(2)嚴格根據(jù)合同中的各項要求,開立信用證,并結合實際情況,對信用證上的內容進行一一分析,審核信用證,并結合合同的實際情況,對信用證進行審核,對于不符合要求的及時進行修正;(3)依照有關規(guī)定,結合信用證、合同和貨物的相關情況,編制發(fā)票、產(chǎn)地證明書、出口托運單、出口報關單、保險單、包裝單據(jù)以及運輸單據(jù)等;(4)繕制一整套的進口單證時,必須要嚴格按照流程進行;(5)掌握單證審核的方法,對相關單證進行快速審核,并能夠在短時間里發(fā)現(xiàn)存在問題的單證;(6)根據(jù)相關部門的規(guī)定,按照信用證以及合同顯示的條例等,對單證加以整理,放入檔案;
2. 知識目標
(1)熟悉掌握外貿(mào)單證工作,了解具體注意事宜;(2)全面了解國際貿(mào)易磋商的知識,對國家貿(mào)易當中開展工作時的各項準備均熟知,并清楚如何讓擬訂合同,如何進行回款、托收等相關工作;(3)對信用證的相關知識熟悉掌握,包括相關內容、信用證的重要作用和具體操作過程等,能夠嚴格按照信用證的程序進行申請開立信用證,對信用證當事人之間的相關關系和地位等加以明確,同時了解信用證在填寫方面的規(guī)定以及修改等;(4)對進口貨物的海運操作流程、訂艙單等均熟知,并且掌握進口貨物報檢單與報關單的填寫方式;(5)熟知商業(yè)發(fā)票、原產(chǎn)地證書、出口貨物報關單、報檢單、托運單、投保單、裝船通知以及匯票等相關證件的內容以及具體事項;(6)熟悉單據(jù)審核的具體步驟以及重點;(7)對交單結匯的相關內容和信用證交單的具體要求加以明確,同時根據(jù)相關規(guī)定進行單據(jù)整理入檔。
3. 素質目標
(1)學生應當有團結寫作的精神同與他人協(xié)作的能力;(2)有良好的誠信和敬業(yè)精神;(3)具有良好的職業(yè)道德和規(guī)范,具有安全、環(huán)保、成本和質量意識;(4)有強烈的責任心和創(chuàng)新精神。
四、 實訓任務
1. 使學生了解進出口業(yè)務流程及所需單據(jù)。學習制作進出口貨物全套外貿(mào)單據(jù)。2. 使學生了解掌握審單的原則和基本方法,能夠根據(jù)信用證審核的基本要求和方法快速審核相關單據(jù)。3. 學生應當對商業(yè)發(fā)票、裝單箱、海運提單以及證明文件和匯票等充分了解,并且結匯單據(jù)加以明確,充分掌握其制作過程。4. 參考實訓教學系統(tǒng)所給的信用證,制作出進出口貨物相關的全套外貿(mào)單據(jù)。
經(jīng)過該課程學習之后,讓學生能夠從中掌握制單、審證、審單、單證整理等相關技巧,提高學生實際操作能力,外貿(mào)單證從業(yè)人員從中能夠掌握與人溝通的技巧,全面提高從而人員的專業(yè)水平。并且,還能夠讓學生從學習當中認識到外貿(mào)單證操作十分重要,提高個人文化素質的同時,使學生的綜合實踐能力得到提升。
參考文獻:
[1]顧民著.最新信用證操作指南.對外經(jīng)濟貿(mào)易大學出版社,2000年版.
[2]楊良宜著.外貿(mào)及海運詐騙貨物索賠新發(fā)展.大連海運學院,1994年版.
作者簡介:
孫苗,甘肅省蘭州市,蘭州石化職業(yè)技術學院應用外語系。endprint