基于調查問卷的中醫院校計算機基礎教學內容研究

韓愛慶+唐燕+劉敏+張未未+郭鳳英+王麗+劉仁權

摘 要 計算機已經廣泛普及，大學計算機基礎教學存在的必要性和教學內容的合理性受到質疑。針對中醫藥領域對計算機應用技術的應用需求進行調研，調查顯示，中醫藥類大學依然有必要開設計算機基礎課程，臨床、科研人員和研究生應用較多的計算機技能包括Office、文獻檢索統計、統計分析和數據挖掘等，對數據統計分析和數據挖掘技能的需求尤為緊迫。

關鍵詞 計算機基礎；Office；中醫院校

中圖分類號：G642.0 文獻標識碼：B

文章編號：1671-489X（2017）24-0028-04

Research on Teaching Content of Computer Basic Course in TCM Colleges based on Questionnaire//HAN Aiqing， TANG Yan，

LIU Min， ZHANG Weiwei， GUO Fengying， WANG Li， LIU Ren-quan

Abstract The computer has been widely popularized， and the nece-ssity of the basic computer education and the rationality of the tea-ching content have been questioned. Based on the questionnaire， the application of computer technology in the field of Chinese medicine is investigated. The investigation shows that it is still necessary for Chinese medicine universities to offer basic courses in computer science. Many computer skills， including Office， literature search， statistical analysis and data mining， are applied by clinical， research and graduate students， and the demand for statistical analysis and data mining skills is particularly urgent.

Key words basic computer education； Office； TCM colleges

1 前言

計算機基礎教學不僅是大學通識教育的一個重要組成部分，更是促進大學生潛移默化地養成用計算思維方式解決專業問題、成為復合型創新人才的基礎性教育。2006年，教育部高教司發布《關于進一步加強高等學校計算機基礎教學的意見暨計算機基礎課程教學基本要求》，提出要“認識計算機基礎教學的規律，在改革中求發展”[1]。實際教學確實也是在不斷探索中螺旋上升的過程，從教學內容到教學方法，各高校都在進行有益探索。

近些年來，有人認為計算機已經普及，現行教學內容太淺顯，不需要再設置計算機基礎課程；有人認為計算機基礎教學內容過于理論，對學習、科研與工作幫助不大。為此，針對中醫院校計算機基礎教學，開展計算機基礎教學內容調研，試圖結合一線臨床醫生、科研人員以及經歷過完整大學教育的研究生的反饋，反思教學內容存在的問題，為下一步改革做鋪墊。……