探討高校圖書管理的新思路

劉艷文

摘要：高校圖書館在學校教學中發揮著很重要的作用。隨著時代的進步，科學技術的發展，在信息化建設視角下，高校的圖書管理工作也要與時俱進，在實際工作中探索圖書管理的新思路，更好地為教學服務，滿足師生們汲取新知識的要求。

關鍵詞：高校 圖書管理 新思路

中圖分類號：G2586文獻標識碼：A文章編號：1009-5349（2018）04-0239-02

高校圖書館是每所高校的重要組成部分，在那里有本校的重要資源，包括老師教學方面的和大學生學習方面的。是老師和學生們查閱書刊資料的重要場所。而利用圖書館的資源為本校教學服務，是學校圖書館的重要職能。因此，做好高校的圖書管理工作，直接影響著本校的教學水平和管理能力。

隨著時代的飛速進步，圖書管理工作也應該從本校實際情況出發，順應潮流，與時俱進。只有這樣，才能把圖書館的功能發揮到極致，更好地為本校的教師和大學生服務。下面我結合自己的工作實際，對高校圖書管理工作如何進行創新發展進行細致的剖析。

一、 存在的主要問題

（一） 書籍資源陳舊

由于各種因素的限制，高校圖書館的圖書還是以原始的紙質版為主，而且種類、質量和數量遠遠不能滿足老師和大學生學習參考的需求。在這個信息化社會，應該是電子書籍占主導地位，這樣的圖書館已經跟不上時代的腳步。

（二） 服務意識淡薄

高校負責圖書管理的工作人員大多是從學校不同崗位調轉的職工，并非圖書管理專業的科班出身。況且平時工作積極性不高，得過且過，服務大多局限于文獻性服務。因此缺乏優質的為廣大師生服務的意識，使得管理人員與閱讀者缺乏溝通，不能根據需求提供相應的服務。

（三）管理模式落后

高校圖書館在日常管理上，主要側重對圖書的采購和編目管理，管理的重點主要圍繞文獻收藏整理進行。在這種管理模式下，圖書管理者和閱讀者都比較被動，不利于圖書館的日后發展。同時，圖書館內部各部門也都分散管理，無法達到統一服務的目的，使得高校圖書館的資源和服務功能無法得到更加充分的實現。

二、解決的主要措施

要想使圖書館在新時代發揮出應有的作用，必須在管理上進行改革創新，根據本校實際情況挖掘發展的新思路。

（一）優化圖書結構

首先，立足本校實際情況，對一些過于陳舊而又沒有價值的藏書進行清理，為促進圖書資料的升級做準備。其次，積極籌措資金，科學規劃本校圖書資源的結構，將有限的采購經費用于購買廣大師生更為需要的學習資料上。如果條件允許，可以考慮借助信息化，打造電子借閱服務平臺，適當擴大信息化的應用范疇，科學引導大學生進行電子閱讀，全面提升本校圖書館的功能。此外，圖書館還可以開展展覽、講座等活動，開發圖書館的延伸功能。

（二）實行人性化服務

傳統的圖書服務存在著這樣那樣的問題，隨著社會的發展，對圖書服務也提出了更高的要求。我認為，最關鍵的是要提高圖書管理人員的人性化管理素質，加強與閱讀者的溝通和交流，增強服務意識。一切從讀者的需要出發，盡最大努力滿足廣大師生的需求。在工作中做到“四心”：專心、耐心、細心、熱心。用自己的熱情服務去感染讀者，讓讀者感到家一般的溫暖。同時，根據實際情況延長圖書館開放時間也是提供人性化服務的又一舉措。

（三）創新管理模式

高校圖書館最主要的功能就是滿足廣大師生對圖書館提出的各種需求，圖書管理工作必須適應新時代的發展，最大限度地滿足全校師生的需要，提高自身的服務水平。因此，圖書館必須轉變管理模式，探索適合本校實際情況的新思路，創新圖書管理的新模式

（1）更新傳統管理觀念。大多數高校圖書館提供給師生們借閱的都是以紙張為主的圖書，而一些藏書僅僅供參觀而已，并不外借。圖書館為了保護好這份資源不被破壞，不得已而為之。很明顯，隨著社會的不斷進步，這種傳統的圖書管理模式已經落伍。為了適應新時代的發展需要，管理模式也應該與時俱進。這就要求我們更新觀念，運用科學、先進的手段來實現圖書管理的創新與發展。

（2）采用多樣管理形式。高校圖書館是為全校師生服務的，全校師生可以通過這里的信息資源充實自己，從而實現提升素養的目的。因此，作為一名圖書管理人員，在日常的工作中，盡最大可能為師生提供最優質的服務，運用全新的管理技術，提供多樣的閱讀方式幫助他們查閱資料。在實際工作中提高自身素質和服務質量，真正改變傳統而又單一的圖書管理模式。

（3）運用全新管理模式。科技進步要求我們必須不斷完善和改進原有的圖書管理模式。通過先進的科學手段，來實現管理信息一體化。使全校師生能夠在第一時間獲取自己想要的信息資源。真正形成信息資源、人力資源和科學技術一體化全新管理模式。

（4）變革圖書管理制度。改變現有的圖書管理制度，應該從以下四方面入手：1）綜合制度，包括工作內容、管理權限、崗位設置、人員編制等。2）行政制度，包括人員考核、晉升、獎懲等。3）業務制度，包括操作規范、職業素養、資源采編等。4）服務規范，包括界定權利和義務、創建閱讀空間、提供個性服務、激發閱讀興趣等。

（5）探索人員管理制度。新時代要求新制度，新管理要求新思路。人員管理是提高師生閱讀滿意度的關鍵。改革全新的人員管理制度，要從以下三方面進行：1）在工作中引入開放性的競爭機制，優化人力資源配置，加大人員培訓力度，完善管理機制，在單位內部構建良性競爭體系，提供管理人才的支撐。2）選擇適合的人員，推行考核制度，強化危機意識，提高服務水平，確保人員穩定。3）鼓勵人員自我學習、自我管理、自我研究，力求培養更多的優秀管理人才。

（6）注重安全管理。現代圖書管理，不僅要求注重對圖書信息資源的管理，還要注重對科學技術的應用。這就意味著在信息管理的新要求下，要不斷提升信息化程度，必須加強硬件設施的建設。這就提醒我們在工作中要有危機意識，時刻關注信息系統安全管理，預防信息資源被盜和丟失，定期維護信息系統，監督系統的運行情況，及時發現管理漏洞，做好安全管理工作

（7）增強科技運用。當今社會是信息時代，這就要求我們在圖書管理工作中要順應時代發展，引入全新的科技手段，對圖書館內的信息資源加以分析，根據電子圖書的特點，變革全新圖書管理機制，將先進的科學技術運用到圖書管理當中，讓圖書信息資源借助科學技術手段以最快的速度在全校師生當中傳播，發揮其最大的效能。同時，引入科技手段加快圖書硬件設施建設，給師生提供更加良好的讀書環境和更優質的服務。

總之，為了最大限度發揮圖書館的功能，圖書管理工作應該在信息化建設視角下，更新傳統觀念、采用多種管理形式、運用全新管理模式，變革圖書管理制度，探索人員管理制度，注重安全管理、創新科技應用，通過以上管理新思路，實行數字化管理，保障服務平臺的有效運轉；加強信息檢索，以便充分服務廣大師生，為他們提供更高效的咨詢服務。通過創新管理模式，把原來的“單純服務型”轉變為現在的“綜合服務型”，使高校圖書管理向多元化服務發展，這樣能夠為廣大師生提供更為高效的服務，從而吸引更多的在校大學生加入到閱讀的行列，促進新時代新文化的繁榮發展。

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責任編輯：于蕾endprint