淺析高校學生黨建工作在學風建設中的影響因素

王森　連海燕　史宗平　趙津蘋

摘 要：高校學生黨建工作和學風建設相互關聯、相互影響，是高校進行人才培養的重要環節。加強學生黨建工作，充分發揮學生黨員的先鋒模范作用，對于提升學風建設水平，具有積極的影響。分析高校學生黨建工作對學風建設的影響因素，有助于進一步教育引導學生明確學習方向，營造良好的學習風氣，提高學風建設的實效性。

關鍵詞：高校 學生黨建 學風建設 影響因素

一、高校學生黨建工作與學風建設的關系

1.兩者具有相同的目標和任務要求

“培養合格的社會主義建設者和接班人”是高校的主要目標和核心任務，高校學生黨建工作和學風建設都是以學生為主體，通過提升和完善自身素養，力求逐步達到高校學生培養要求的重要途徑。

高校黨建工作主要面向入黨積極分子、黨員，通過思想教育和培養，充分發揮入黨積極分子和黨員學生的“正能量”，樹立良好的示范榜樣。學風建設工作則是面向學生群體，引導廣大學生端正學習態度，掌握正確的學習方法，形成科學的學習習慣，樹立良好的學習氛圍，從而在個人能力上達到專業要求，提升個人素養。[1]

因此，從高校的培養目標和根本任務來看，高校學生黨建工作與學風建設是兩支有力臂膀，共同推進高校中心工作穩步發展。[2]

2.兩者具有相互促進的積極作用

首先，高校學生黨建工作是學風建設的有力抓手。

高校學生黨建工作中，要求全體入黨積極分子和黨員必須具有良好的學習成績，同時，具備高度的責任感、使命感和組織觀念，其中，對于學習成績的要求也成為高校黨建工作的獨特之處?！?br>