艾光西
摘 要:中學(xué)生的閱讀理解能力的培養(yǎng)在初中英語教學(xué)中占主導(dǎo)地位,有效提高中學(xué)生的閱讀理解能力是中學(xué)英語教學(xué)的關(guān)鍵。本文分析了影響中學(xué)生閱讀能力的主要因素及閱讀教學(xué)中存在的問題,從改進(jìn)閱讀教學(xué)方法、培養(yǎng)學(xué)生基本語言技能與閱讀技巧、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)等方面探討了培養(yǎng)中學(xué)生英語閱讀能力的途徑和方法。
關(guān)鍵詞:中學(xué)生 英語閱讀能力 培養(yǎng);
九年義務(wù)教育全日制初級中學(xué)英語教學(xué)大綱的教學(xué)目的曾提過在義務(wù)教育初中英語教學(xué)的基礎(chǔ)上,使學(xué)生鞏固,擴(kuò)大基礎(chǔ)知識,發(fā)展聽、說、讀、寫的基本技能,提高初步運(yùn)用英語進(jìn)行交際的能力,側(cè)重提高閱讀能力,使他們在英語學(xué)習(xí)過程中受到思想品。德、愛國主義和社會主義等方面的教育,增進(jìn)對外國文化,特別是英語國家文化的了解,在學(xué)習(xí)中發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,形成有效的學(xué)習(xí)策略,為他們的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
我們從中不難發(fā)現(xiàn)英語教學(xué)大綱突出了閱讀能力的重要性。在結(jié)合近兩年來綏化市初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試英語學(xué)科考試說明,它把閱讀技能作為主要考察內(nèi)容之一,著重來考察學(xué)生理解各種題材和體裁的書面材料的能力以及從各種材料中獲取信息的能力。近兩年的中考試題中的閱讀理解材料由五篇短文組成,詞匯量平均每篇二百五十個詞左右,文后測試題的詞匯量平均達(dá)到二百二十個詞左右,分值在四十五分。……