音樂(lè)教育教學(xué)在新農(nóng)村文化建設(shè)中的實(shí)踐探究

馮亞男

摘 要：教育的全面提高和發(fā)展，促進(jìn)了社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。音樂(lè)教育教學(xué)作為教育的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，在提高全民素質(zhì)和構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程中起著不可低估的作用，而加強(qiáng)農(nóng)村音樂(lè)文化教育又是提高全社會(huì)音樂(lè)素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)發(fā)展的關(guān)鍵。本文將對(duì)農(nóng)村音樂(lè)教育中現(xiàn)今存在的問(wèn)題進(jìn)行闡述，通過(guò)思考分析，探索出對(duì)農(nóng)村音樂(lè)教育改革與發(fā)展的方法，希望對(duì)農(nóng)村音樂(lè)文化教育的發(fā)展方向發(fā)揮積極的影響作用。

關(guān)鍵詞：農(nóng)村音樂(lè) 音樂(lè)教育教學(xué) 農(nóng)村文化 實(shí)踐 發(fā)展

引言

農(nóng)村文化氛圍的優(yōu)劣，農(nóng)民文化素養(yǎng)和思想覺悟的高低，將對(duì)我國(guó)構(gòu)建和諧社會(huì)的偉大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，對(duì)我國(guó)今后相當(dāng)長(zhǎng)一個(gè)歷史階段的發(fā)展產(chǎn)生巨大而又深刻的影響。農(nóng)村文化教育在整個(gè)國(guó)民素質(zhì)教育中具有不可忽視的地位，是建設(shè)和諧文化的前沿陣地，具有廣泛的社會(huì)性、綜合性和群眾性。農(nóng)村音樂(lè)文化建設(shè)是整個(gè)農(nóng)村文化教育的一個(gè)重要分支，對(duì)農(nóng)村音樂(lè)文化教育事業(yè)的投入，提高8億多農(nóng)民的音樂(lè)素養(yǎng)，進(jìn)而提高廣大農(nóng)民的思想文化素質(zhì)，既是加速新農(nóng)村建設(shè)提高農(nóng)村文明程度的需要。[1]

一、音樂(lè)文化在新農(nóng)村文化建設(shè)中的重要作用

1.豐富新農(nóng)村文化生活

音樂(lè)文化建設(shè)對(duì)于新農(nóng)村文化的構(gòu)建是必不可少的，其中一個(gè)非常重要的原因是因?yàn)橐魳?lè)文化的發(fā)展能夠大大的豐富新農(nóng)村文化生活的內(nèi)容。近年來(lái)，全國(guó)各地的新農(nóng)村音樂(lè)文化活動(dòng)的形式多種多樣，在政府的帶動(dòng)下，農(nóng)民有組織的開展了多種形式的群眾音樂(lè)文化活動(dòng)。……