新媒體時代下提高高校輔導員思想政治教育工作時效性路徑研究

王文亮

摘 要：隨著我國新媒體時代的來臨，高校輔導員思想政治教育收到了很大沖擊，作為大學生思想教育工作的的引導者，高校輔導員在創新工作方法的過程中，應利用網絡媒體的優勢，不斷探索，與時俱進，提高思想教育工作的時效性。

關鍵詞：新媒體 思想教育工作 路徑研究

隨著我國信息技術快速發展，高校教育進入了新媒體時代，其對90后大學生的影響是最為廣泛的，高校輔導員應通過新媒體加強對學生的思想教育工作，提高輔導員工作的時效性。[1]

一、新媒體作用

1.豐富了教育資源

新媒體時代下，學生可以通過互聯網了解各個國家的思想教育資源，新媒體將傳統的教育資源通過視頻圖片等方式呈現給學生，提高了學生學習的積極性和主動性，互聯網能夠提供新鮮、海量的信息，促使學生能夠及時吸收到教育資源。

2.為思想教育工作提供平臺

高校輔導員可以通過微博、微信、維客、博客、播客、QQ、表白墻、人人、釘釘、Facebook、Twitter等等了解學生思想狀況，發現問題及時解決，方便與學生溝通。新媒體的到來使高校輔導員有了新的平臺，輔導員通過新媒體了解學生思想狀況的同時，也可讓學生通過新媒體來了解老師，促進了師生之間平等的關系，也增加了信任度。

3.思想政治教育的時效性有了提高

在新媒體的廣泛使用下，高校輔導員園的工作效率有了很大程度上的提高，一方面，輔導員在搜集教學資料時得到很大方便。另一方面，提高了信息傳播速度，因新媒體自身特點，其能夠隨時隨地發布信息，并且不受空間和時間的限制，提高了高校輔導員思想教育工作的時效性。……