基于營銷崗位能力需求的市場營銷教學改革探析

李登鳳

摘要：隨著市場經濟的進一步發展，買方市場特征越來越顯著，企業對市場營銷人員的需求量越來越多，但真正能夠符合企業需求，進入崗位就能有效展開營銷工作的卻比較少。探究原因，主要是營銷專業實踐教學比較薄弱，學生不了解營銷崗位的具體要求。針對以上情況，在分析營銷崗位能力需求的基礎上提出構建提升學生崗位能力及崗位適應性的營銷專業教學改革措施。

關鍵詞：市場營銷教學；崗位能力；高職教育

中圖分類號：G4 文獻標識碼：A doi：10.19311/j.cnki.1672-3198.2018.07.085

我國有超過九成以上的高校開設市場營銷專業，市場營銷專業人才的供給量處于高速增長狀態。雖然隨著市場經濟的逐步發展，處在買方市場狀態下生存的獨立經濟實體能夠意識到必須以科學、現代化的營銷手段來“做生意”，急切需要市場營銷人才。但是，市場上需要的市場營銷人才是能夠會分析問題，解決問題的具有實際操作能力的人才。高職教育就是應該基于企業的需要，分析具體崗位需求，與營銷職場對接，為社會輸送具有實際操作能力的營銷人員。

1營銷崗位能力需求與高職營銷教育現狀

從營銷崗位的需求出發，要求學生在掌握營銷基本理論知識的前提下，能夠具備在實踐中善于觀察、分析問題，有一定解決問題的能力。如果分解到專業崗位能力的要求上，要求學生具備自我管理、交流溝通、團隊協作的基礎核心能力；能夠進行社會交往、市場調研，信息處理、創新創業、解決問題的拓展核心能力以及具備營銷禮儀、心理承受能力、個人與團隊管理的延伸核心能力。……