中職學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)中滲透德育教育的方法性探究

李爽 尹海川

【摘要】語(yǔ)文教學(xué)目的就是培養(yǎng)熱愛(ài)生活、熱愛(ài)祖國(guó)言語(yǔ)文字的思想情感，提高學(xué)生的語(yǔ)言理解和運(yùn)用能力，從而提升文化素養(yǎng)。現(xiàn)在教育對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)要求增加，需要學(xué)生們?cè)趯W(xué)習(xí)中除了掌握語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)外，還應(yīng)擁有一定的文學(xué)作品欣賞能力和古文的閱讀能力。在教學(xué)中，教師充當(dāng)著重要角色，需要引導(dǎo)學(xué)生重視言語(yǔ)運(yùn)用、感悟和積累，滲透德育教育，培養(yǎng)審美情趣，養(yǎng)成良好習(xí)慣和健全人格。

【關(guān)鍵詞】中職學(xué)校；語(yǔ)文教學(xué)；德育教育；方法探究

語(yǔ)文是學(xué)生們必須要學(xué)習(xí)的一門重要的學(xué)科，它的素養(yǎng)高低直接影響其他學(xué)科的學(xué)習(xí)成績(jī)，還影響著今后的生活與工作。中職學(xué)校有著自己的特點(diǎn)、教學(xué)方式和教學(xué)目的，與普通中學(xué)有著眾多不同的地方。中職學(xué)校會(huì)針對(duì)學(xué)生們所選專業(yè)進(jìn)行教學(xué)，但是對(duì)于語(yǔ)文這一門學(xué)科的最終教學(xué)目的與普通中學(xué)一樣，將德育滲透到其中，培養(yǎng)全面發(fā)展的綜合型人才。

一、中職學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)中滲透德育教育的意義

人們經(jīng)常把教師比作育人的園丁，他們?cè)谧约河邢薜纳呐囵B(yǎng)了一批又一批具有遠(yuǎn)大抱負(fù)的高素質(zhì)人才。語(yǔ)文是重要學(xué)科的成員之一，教材中的文章很大程度上影響著學(xué)生，幫助學(xué)生提升自己的綜合素養(yǎng)。教師是德育教育的最佳操作者，他的一言一行學(xué)生都看在眼里，記在心里，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，所傳授的所有知識(shí)都是神圣的，將德育教育引進(jìn)當(dāng)前重視語(yǔ)文教學(xué)中能夠起到極大的積極作用。……