論幼師美術(shù)教育中視覺(jué)心理學(xué)的重要性及實(shí)踐應(yīng)用

馮芮

摘要：在幼師美術(shù)教育中，視覺(jué)心理學(xué)是一項(xiàng)非常重要的內(nèi)容，能提高學(xué)生對(duì)美術(shù)的認(rèn)知，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。文章分析探討了幼師美術(shù)教育中視覺(jué)心理學(xué)的重要性及其實(shí)踐性，旨在不斷提高幼師美術(shù)教育水平。

關(guān)鍵詞：幼師教育；美術(shù)教育；視覺(jué)心理學(xué)

近年來(lái)，職業(yè)教育對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)已從單純的技能教育轉(zhuǎn)變?yōu)榫C合素質(zhì)教育。幼兒師范高等專科學(xué)校是高等職業(yè)教育體系中的重要組成部分，旨在為社會(huì)培養(yǎng)出更多高素質(zhì)幼師人才。幼兒美術(shù)教育和專業(yè)美術(shù)教育有一定的區(qū)別，專業(yè)美術(shù)教育一般以美術(shù)學(xué)科本位為主，通過(guò)專業(yè)訓(xùn)練來(lái)培養(yǎng)專業(yè)的美術(shù)人才，幼兒美術(shù)教育是一種基礎(chǔ)美術(shù)教育，是面向全體學(xué)生的素質(zhì)教育，其教學(xué)目的是讓學(xué)生掌握基本的美術(shù)知識(shí)，使學(xué)生的身心得到全面發(fā)展。

一、視覺(jué)心理學(xué)的概念和重要性

視覺(jué)心理學(xué)是一門研究人的視覺(jué)規(guī)律和解析藝術(shù)原理的科學(xué)。由于人類心理機(jī)能復(fù)雜，導(dǎo)致即使是相同的影像，作用于不同的人時(shí)，也會(huì)產(chǎn)生不同的心理反應(yīng)，這種差異在幼兒身上表現(xiàn)得更為明顯。例如，不同的小朋友看到在魚(yú)缸里游動(dòng)的小魚(yú)時(shí)，樂(lè)觀的小朋友會(huì)覺(jué)得小魚(yú)自由自在地游動(dòng)，非常幸福，但是悲觀的小朋友則會(huì)覺(jué)得小魚(yú)很可憐，只能在魚(yú)缸里游來(lái)游去，從而產(chǎn)生抑郁情緒，這就是視覺(jué)心理帶來(lái)的典型差異。視覺(jué)心理學(xué)與美學(xué)之間有十分緊密的聯(lián)系。

幼師教育主要是培養(yǎng)兒童教育專業(yè)人才。……