高校美術教育教學中的文化創新人才培養策略

劉佳琦

摘要：伴同社會文明進程的持續進步，文化與文化創意產業均獲取了較好的發展前景，使得文化創新人才變為了推動行業進步不容缺失的力量。而高校美術教育這一為文化藝術產業提供專業人才與培育的平臺，其教育教學中卻具有較多不足，對文化創新人才培養產生了阻擾。基于此，本文針對高校美術教育教學中的文化創新人才培養進行了相應分析。

關鍵詞：高校美術教育；教學；文化創新人才；培養

中圖分類號：G648文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2018）15-0006-01

引言

伴同社會經濟的持續行進，在專業應用型人才方面所提出的需求與日俱增，民眾的生活質量獲取了顯著改善，這均為文化創意產業的發展提供了有力支撐，故為與當代教育人才培養所提要求相符，與文化創意產業時代發展步伐達成一致，高等教育便應把以往的人才培養方式大力革新，把文化創新人才的培養有效引進高校美術教育教學工作中，讓愈來愈多的創新人才可給文化創意產業的持續發展提供助力。本文正是在此背景下，針對高校美術教育教學中人才培養現狀進行了分析，基于實際給予了其文化創新人才培養的策略，望以此為文化產業的發展奠定堅實的人才基礎。

1.高校美術教育教學人才培養現狀分析

1.1文化課未受到相應關注。

現今社會，部分藝術類專業學生不具備較好的專業水準，其考學期間的唯一目的便是進入大學，入學階段不具備清晰的學習目標，完全沒有對自身學生以后做一個規劃，且某些學生就業期間對社會美術人才所提要求知之甚少，更甚者部分學生對美術毫不感冒，不具備學習自主性與藝術創作力。……