初中語文教學中如何有效弘揚傳統文化

郭千里

摘要：中華民族歷史悠久，通過五千年歷史的沉淀，傳統文化內涵豐富，博大精深，讓我們以作為一名中國人而驕傲。要繼承并且將我國的傳統文化發揚光大，就要從教育方面入手，讓學生深刻理解傳統文化的傳承意義和價值，主動投入到對傳統文化的探索中本文通過對初中語文教學過程中，如何提高學生對傳統文化的學習興趣進行分析，與目前的教學方法相結合，提出了弘揚傳統文化的教有效策略，希望能對教育工作者們開展工作時起到借鑒作用。

關鍵詞：初中；語文教學；傳統文化

中圖分類號：G633.3 文獻標識碼：B 文章編號：1672-1578（2018）02-0060-02

進入二十一世紀以后，中國的經濟水平不斷的提升，社會的進步發展歷程也是持續推進，在這種情況之下越來越快的生活節奏和越來越復雜的生活壓力使人們逐漸的忘記了傳統文化的重要意義。但是傳統文化對于國家和民族發展的重要意義不言而喻，那么我們怎樣才能將傳統文化發揚光大不斷傳承下去呢？最重要的就是要加強對青少年的文化滲透。本文就針對初中階段的語文課堂的傳統文化弘揚方式，提出了一些自己的意見。

1.增強課內教學，激發學生興趣

1.1 挖掘古文的教學價值，激發學生閱讀古典著作的興趣。在初中的語文教學工作中，我們務必要認識到教材對于提升學生的學習質量的重要意義，不斷的對課程內容加以整合和發展，從而有效的讓學生們明確中國傳統文化的長處，提升他們的學習興趣。……