劉麗敏
摘要:隨著社會經濟全球化與信息化,英語重要性愈加突出。英語作為一門國際化語言,是信息傳遞的載體,更是人類生活領域中運用最為廣泛的一種語言。英語新課程標準明確提出,興趣是學好一門語言的關鍵,激發學生英語學習興趣更是小學英語教學的重要任務。小學生天性好玩,如果在英語教學中適當加入游戲更有助于培養學生興趣,促進學生英語運用與表達能力提升。因此,教師在小學英語教學中應適度運用"游戲教學法",結合小學生學習特點與身心發展規律充分挖掘教材內容,精心設計游戲活動,激發學生學習興趣,使能全身心投入到課堂學習中,從而提高課堂教學效率。
關鍵詞:游戲教學法;小學英語;課堂教學
中圖分類號:G623.31文獻標識碼:B文章編號:1672-1578(2018)09-0135-01
何謂"游戲教學法"呢?顧名思義,指以游戲形式貫穿整個課堂教學活動,從而促進教學目標實現的一種教學活動。以培養學生創新精神與實踐能力為主要目標,以營造學習氛圍,提高學生英語表達與運用能力為宗旨。愛因斯坦曾說過,興趣是最好的老師。小學英語教學的主要目標之一則是激發學生學習興趣,游戲作為一種激發學生學習動機,培養學生學習興趣的重要手段,在英語課堂教學中的運用不僅適應小學生心理及生理發展特點,更能將其帶入輕松、愉悅、寬松的學習情境中,調動其主觀能動性,滿足其學習需求,促使其從形象思維過渡到抽象思維。……