新時代高校微生物課程全面深化教學策略

關統偉 袁永俊

摘要："堅持全面深化改革"是在十九大報告中指出的。中國特色社會主義進入了新時代，人們對教育水平提出了更高的質量要求。高校微生物課程全面深化教學改革作為其中的一環志在必行。因此，微生物教學全面深化改革要從思想上統一到國家戰略布局中來，響應新時代的呼喚，及時更新教材知識體系，構建"一心一點一線"教學新模式，以產學研聯動促進微生物教學的深化改革，打造新時代社會化人才培養的新格局。

關鍵詞：微生物教學；全面深化改革；新時代

中圖分類號：G648文獻標識碼：B文章編號：1672-1578（2018）09-0192-01

高校是培養人才的搖籃。人才是指具有一定的專業知識或專門技能，進行創造性勞動并對社會作出貢獻的人，是我國經濟社會發展的第一資源。而國際一流人才的培養需要國際一流的教育。完善高等教育教學體系被公認為高校適應社會發展、深化教育教學改革、提高人才培養質量的切入點和突破口。因此，教學改革要體現在我國教育的每個行業和具體的課程培養中。微生物學課程人才的培養也應順應新時代的發展需求，以全面實現"小目標"來奪取新時代中國特色社會主義的偉大勝利。

1.新時代微生物學教材知識體系更新的同步性與必要性

教材是學生的導師，教師的靈魂，知識傳播的重要工具與載體，是素質教育的基石，引導著教學質量的控制與高校人才培養目標的實現。今天，我們處在一個高速發展的大數據新時代，微生物學知識的數據信息量每天都在翻新，每年都以10倍甚至幾十倍的速度飛速增長。……