薛翔
摘 要 在現代社會,特別是在改革發展深化的情況下,國企員工的思想觀念日趨復雜化、多樣化,價值取向和行為方式也發生了巨大變化。本文分析介紹了當前國企員工隊伍中存在的問題及表現,闡述了做好國企員工思想教育工作的幾點思考和做好國企員工思想教育工作應注意的事項。
關鍵詞 國企 員工 思想政治工作 思考
中圖分類號:F272.9 文獻標識碼:A
1當前國企員工隊伍中存在的問題及表現
分析調查表明,國企員工隊伍的思想主流是健康向上的,廣大員工能適應油田發展的新形勢,關注企業長遠發展,認同企業精神和企業宗旨,較好地繼承和發揚了大慶光榮傳統,具備一定的創新意識和奉獻精神。但同時也存在一些不容忽視的問題,主要表現在:一是部分員工理想信念和人生追求淡化。二是部分員工仍然存在平均主義思想。三是部分員工過分關注自身利益。面對員工隊伍思想觀念出現的新變化、新問題,我們必須充分發揮思想政治工作的激勵、鼓動和疏導作用,把員工思想教育工作做深做細做實,做到每個環節,做到每個人的心坎上,為員工隊伍思想穩定,企業和諧發展提供強有力的保障。
2做好國企員工思想教育工作的幾點思考
2.1為基層開展員工思想政治工作創造良好的環境
員工思想政治教育的內容有以下特點,即具有概念性,邏輯性強,以及社會現實聯系緊密。因此,利用現代化教學手段對其教育方式不斷得進行創新是實現教育效果很好的途徑之一。加強員工思想政治教育的需要注意以下原則:員工的主體性以及場景的生成性。
員工的主體性包含兩個方面:第一,在思想政治教育過程中,不能忽視員工本身的思考,需要充分考慮員工的需求。注意運用通過網絡平臺和多媒體的時間以及場所,充分調動其思維的靈活性。第二,通過建立教育者或單位與員工間之間友好的關系。企業可以通過網絡上的指導、互動、溝通了解其實際需求。
接下來是場景的生成性。思想政治教育基于真實的生活。因此,思想政治理論課教育是從現實世界開始的。因此,現實世界是思想政治教育的背景。尤其在互聯網運用的背景下,注意在運用互聯網等科技的同時把思想政治教育融入現實世界中,這樣有助于形成更良好的思想素質和政治溝通。
2.2貼近員工,凝聚人心
既講道理,又辦實事,是思想政治工作的優良傳統。可以看到,員工中存在的思想問題,有相當一部分是由于實際問題得不到妥善解決引起的,這就要求基層思想政治工作者要由管理型轉變為服務型,不是把員工拉出來教育,而是主動貼上去,關注他們的進步和煩惱,關心他們的困難和需求,并幫助他們解決這些問題。要注重把親情管理融入思想政治工作,經常性深入基層,實心實意了解員工在工作、生活中的酸甜苦辣與喜怒哀樂,做到“聲”入基層,“身”入基層,“心”入基層,實現從說教式向引導式轉變,從號召式向激發式轉變,保證員工隊伍的和諧穩定。
2.3熱點引導,解惑釋疑
做好員工思想教育工作,要求我們及時把握員工思想變化,針對隨時出現的新矛盾和思想傾向,開展思想政治教育。面對基層熱點、難點不斷涌現、員工思想活躍的實際,應貼近生產實際,建立員工思想動態反饋制度,邀請黨員、班組長為信息員,搭建與崗位員工信息傳遞的“綠色通道”,及時收集反饋各種信息,把握員工思想脈搏,有針對性地開展思想教育,讓思想政治工作深入基層,深入班組,深入一線。對于員工關心的熱點問題,應通過員工大會、板報、廠務公開欄等形式宣傳解釋有關政策,進行教育引導。
2.4改進教育工作的方式方法
隨著科學技術的高速發展,給員工教育已經帶來了現代教學技術與方法的創新。全面提高職員工的理論水平和思想政治教育的綜合素質,采用有效的和現代化的方法是非常重要的。員工的思想政治教育應更加注重理論與實踐的聯系,教育不能脫離真實的工作環境。要教育需要創新研究。員工的思想政治教育要關注員工主體,員工之間的互動,立體化的教育,教育內容的研究。在對其進行教育的過程中,應該以員工為主體,引導他們自主學習,科學有效地傳授理論知識。使員工在愉快的環境中,接受更多的知識和信息,充分調動員工對于思想政治教育的積極性。
3做好國企員工思想教育工作應注意的事項
人是生產力中最活躍的因素,也是企業發展的基礎。因此,在做員工思想教育工作中,要牢固樹立“以人為本,固本興企”的思想,注重工作的方式和方法。
(1)言行統一。言行統一是中華民族的傳統美德,也是做好員工思想教育的根本所在。但實際工作中,言行不一致的問題仍然存在。有的人說的一套,做的一套,要求別人是一套,要求自己又是一套。這樣說和做相矛盾的做法,會引起員工心底里的反感,大大削弱思想教育工作的說服力和可行性,造成了工作的被動。
(2)一視同仁。思想政治工作的主體是員工,在解決員工內部矛盾時,要因人說理、因時說理、因事論理。“一碗水端不平”是員工最為反感的,也會影響到思想教育工作的效果。因此,要堅持原則,做到公平公正,不講遠疏近親,更不能讓老實人吃虧,不能以提要求次數和強弱為標準,搞“愛哭的孩子多給奶”。
(3)講究方法。要做好員工思想教育工作,方式方法很重要。實際工作中,由于思想政治工作者的素質有別,因而工作方式方法有差異,甚至是欠缺。個別思想政治工作者沒有把握思想政治工作的規律和特點,采取的方法簡單生硬,缺乏吸引力。有的習慣于用行政命令替代思想教育,說大話、空話、套話,或以“權”壓人、以“勢”逼人,使人產生逆反心理。有的或以“獎”了之,或以“罰”了之。這些做法,勢必會影響思想政治工作的效果。
(4)把握原則。思想教育工作說到底就是通過人與人之間的情感交流達到彼此信任,互相幫助,共同提高。實際工作中,由于個別思想政治工作者不堅持原則,感情用事,礙于情面,不批評、不制止,不但沒有發揮“情”的積極作用,反而削弱了思想政治工作的威信和作用。因此,基層思想政治工作者只有以高尚的人格魅力,良好的工作方法,實實在在彎下腰真抓實干,員工思想教育工作才能深入細致,才能真正做到家。
參考文獻
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