淺談信息技術教學中學生創新能力的培養

陳洪羽

【摘要】當今社會競爭其實就是人才的競爭，而人才的競爭歸根到底就是創新能力的競爭。在互聯網信息技術飛速發展的背景下，信息技術也有了質的飛躍，信息技術的知識也逐漸走進了初中的課堂，成為教學中十分重要的學科之一。學生作為社會的希望，是國家未來的棟梁，信息技術是現代化人才需要掌握的重要技能手段，所以要在初中信息技術教學中積極培養學生的創新思維和創新能力。本文主要對初中生創新能力的現狀進行分析，并提出在信息技術教學中創新能力的培養策略。

【關鍵詞】信息技術；初中教學；創新能力；培養策略

初中信息技術教學應當注重培養學生的判斷能力、創新思維和創新能力，用信息技術的知識來解決現實中的各種問題。教師在初中信息技術教學中，可以采用多種教學方式和手段，利用多媒體等來激發學生的創新興趣，引導學生分析問題，在探索的過程中養成創新能力。

一、對初中信息技術教學中學生創新能力的現狀分析

隨著教學改革的不斷深入，為達到新課標的要求，初中信息技術教師的教學從單純的技術知識傳授轉變為培養創新能力和綜合素質能力。但是由于時間較短，初中信息技術教學也在不斷探索，尋求更符合實際情況的教學模式。總而言之，目前初中學生的創新能力還是有待提高的，初中信息技術教師任重而道遠，還需要不斷探索研究。初中信息技術教學中學生創新能力不足的原因主要有以下三點。……