把德育活動與生活實際緊密結合起來

稅勇 賴云鳳

摘 要：初中的德育離不開生活化，要有機的融入學生的實際生活，只有將學生的德育與日常生活緊密聯系起來，學生才能感受到德育的魅力，最終樹立起正確的道德觀念。

關鍵詞：初中德育；生活化；教學

現代社會是一個開放競爭、日新月異的社會，讓學生接觸了解社會，提高社會實踐能力，接受生活實踐的教育，顯得尤其重要。為此，我們努力開展豐富多彩的實踐活動。通過學生在校園、在家庭、在社會的各類實踐活動中的自主選題，親身體驗，學會自主學習，學會自主選擇，學會自主管理，把德育活動與生活實際緊密結合起來，從而為農村學生將來走上社會、可持續發展打下堅實的基礎。

一、初中德育教學生活化概述

初中德育教學生活化主要是指學校在德育教學的內容和方式上以受教育者的生活為起點，開展具有針對性的、貼近生活的教育方式。與社會生活中的一些規則現象保持一致，讓學生從家庭和社會等多個角度進行全面的溝通，以豐富學生的社會生活和社會文化為主要目的。這種生活化的德育模式改變以往德育灌輸為主的教學方式，結合了學生的實際生活和情況，促進了學生的主動學習。德育教學生活化的根本目的是教會學生做人做事，讓他們學會生活，同時讓抽象的道德規范和準則成為學生內心的真實感悟，把學生的認識從理性上升到感性。并且這是一個雙向的過程，教師和學生的開放性交流，讓德育變得更加自由，通過生活來教育，通過現實來影響，德育教學回歸生活，實現教學價值的最大化?！?br>