陸安麗
摘 要:倉儲是指利用倉庫及相關設施設備進行物品的進庫、存儲、出庫的作業,倉儲的作用則是:保證社會在生產的順利進行;保持商品原有使用價值的重要手段;可以有效地提高經濟效益。隨著電子經濟的發展,物流管理也在不斷的發展,所以物流管理方面的倉儲管理也顯現出來一定的必要性,所以在高職教學中,對倉儲管理方面的教學就顯得很重要。那么在教學過程中,該如何能夠提高倉儲管理教學的課堂教學效率,是目前倉儲管理教師的亟需解決的問題。
關鍵詞:物流管理;倉儲管理;教學
近年來,隨著商品流通和物質生產達到了新的規模,我國經濟的發展和電子商務的不斷發展,物流管理也在不斷地發展,倉儲管理則成為了物流管理中的重要組成部分。這也給高職教學中的倉儲管理提出了新的要求。在高職教學中,主要培養的是學生的實踐操作能力,為社會培養高素質技能型人才,強調學生在“做中學”。但是在倉儲管理中,該如何激發學生的學習興趣,從而讓學生能夠真正融入到課堂的教學中,從而提高學生的技能,提高課堂教學的效率。
目前我國物流人才培養主要分為本科層次、大專層次、中專層次,研究生以上層次較少,而大專層次大部分出自各類職業院校,屬于應用型人才層面。與普通高校培養的本科人才相比,高職院校培養的人才應該更貼近具體的職業崗位需求。高職院校大專層次的培養目標是滿足物流人才需求面最廣、量最大的物流運營管理人才層次的需求?!?br>