貴州省高校商務(wù)英語課程設(shè)置及就業(yè)前景分析研究

劉源

【摘要】商務(wù)英語專業(yè)為我國(guó)對(duì)外商貿(mào)、外事秘書、旅游英語等相關(guān)方向培養(yǎng)了大量人才。但是隨著新形勢(shì)的發(fā)展變化，商務(wù)英語專業(yè)開始出現(xiàn)一些問題。文章結(jié)合作者實(shí)際教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及調(diào)研，對(duì)于貴州省高校商務(wù)英語專業(yè)課程設(shè)置的特點(diǎn)和問題，以及學(xué)生就業(yè)“波動(dòng)”型的發(fā)展變化進(jìn)行了分析研究，并提供了教學(xué)實(shí)踐的改革建議。

【關(guān)鍵詞】商務(wù)英語;課程設(shè)置;就業(yè)前景

一、前言

隨著我國(guó)全球經(jīng)濟(jì)一體化及貴州省深化改革的發(fā)展需求，外貿(mào)人才的需求逐年增長(zhǎng)。貴州省一些高等學(xué)校陸續(xù)開設(shè)了商務(wù)英語專業(yè)及課程。在就業(yè)市場(chǎng)上，也一度出現(xiàn)過商務(wù)英語專業(yè)“供不應(yīng)求”的緊缺狀況。2007年，上海對(duì)外貿(mào)易學(xué)院、廣東外國(guó)語大學(xué)和對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)獲準(zhǔn)率先設(shè)立商務(wù)英語本科專業(yè)，截至目前，開設(shè)商務(wù)英語專業(yè)的高等院校有300多所。貴州省開設(shè)商務(wù)英語專業(yè)的高校有貴州大學(xué)、貴州民族大學(xué)、貴州師范大學(xué)、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)、貴州商業(yè)高等專科學(xué)校等。其中，貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院的國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)一直以來就是傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)學(xué)科。

二、貴州省外貿(mào)經(jīng)濟(jì)與商務(wù)英語人才的就業(yè)現(xiàn)狀

2017年上半年， 貴州省外貿(mào)進(jìn)出口總值達(dá)到211億元人民幣，同比增長(zhǎng)24%，增速位列全國(guó)第16位。貴州省四大出口主要出口產(chǎn)品分別為白酒、烤煙、茶葉和調(diào)味品，出口的國(guó)家和地區(qū)達(dá)20多個(gè)。其中烤煙出口量位居各省第二位，僅次于云南省。近年來，茶葉與調(diào)味品的出口持續(xù)增長(zhǎng)。截至2017年10月，貴州省貨物貿(mào)易進(jìn)出口總值達(dá)到425億元，比全國(guó)平均增速高出22個(gè)百分點(diǎn)，進(jìn)出口貿(mào)易增幅位列全國(guó)第4位。貴州省國(guó)內(nèi)貿(mào)易伙伴中，香港是貴州省最大貿(mào)易伙伴和最大輸出市場(chǎng)，雙邊貿(mào)易總值為46.71億元，增長(zhǎng)94.5%，外貿(mào)出口地區(qū)主要為東南亞和歐盟地區(qū)。從對(duì)外貿(mào)易出口產(chǎn)品種類與結(jié)構(gòu)來看，貴州省出口貿(mào)易具有以下優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn)：（1）資源優(yōu)勢(shì)明顯，特別是農(nóng)產(chǎn)品與初級(jí)產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)突出;（2）出口貿(mào)易與加工貿(mào)易發(fā)展迅速，特別是機(jī)電產(chǎn)品進(jìn)出口成倍增長(zhǎng)。2017年，我省機(jī)電產(chǎn)品的進(jìn)出口總值達(dá)到323億元，同比增長(zhǎng)一倍，占到本省外貿(mào)總值的58%。

2014-2017年，貴州省啟動(dòng)“萬家外貿(mào)企業(yè)”培養(yǎng)工程，全省進(jìn)出口企業(yè)達(dá)到1萬家，其中年進(jìn)出口總額超過十億美元的有5家以上，超過5億美元的20家以上，超過1000萬美元的100家以上。2015年，貴州開始試行保稅區(qū)發(fā)展計(jì)劃，貴陽貴安綜合保稅區(qū)首先獲批，并通過省級(jí)和國(guó)家級(jí)驗(yàn)收。2016年3月，貴安綜合保稅區(qū)封關(guān)運(yùn)行。深圳科迪集團(tuán)、韓國(guó)（株）迦南公司、比利時(shí)友邦國(guó)際股份有限公司等數(shù)十家國(guó)內(nèi)外企業(yè)入駐。根據(jù)貴州省外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展布局，貴安綜合保稅區(qū)的服務(wù)內(nèi)容與項(xiàng)目實(shí)施包括大數(shù)據(jù)云計(jì)算、跨境電商、國(guó)際貿(mào)易、金融創(chuàng)新、醫(yī)藥健康、高端服務(wù)外包、文化創(chuàng)意發(fā)展等七大創(chuàng)新平臺(tái)，推動(dòng)了貴州省國(guó)際貿(mào)易合作和交流。2013-2015年，貴安綜合保稅區(qū)與遵義綜合保稅區(qū)先后籌建，3年時(shí)間內(nèi)，貴州海關(guān)特殊監(jiān)管區(qū)逐步發(fā)展壯大，已經(jīng)發(fā)展成為貴州省外貿(mào)經(jīng)濟(jì)新型推動(dòng)力量，有力促進(jìn)了貴州省外貿(mào)開放型經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

在貴州省進(jìn)出口貿(mào)易發(fā)展迅速的大好局面下，開始出現(xiàn)一些制約發(fā)展的瓶頸問題，如對(duì)外貿(mào)易依存度低、加工貿(mào)易比重低、交通條件不便、外貿(mào)人才整體缺乏等。其中，外貿(mào)人才缺乏的現(xiàn)象直接對(duì)貴州省商務(wù)英語人才培養(yǎng)提出了新的要求，同時(shí)也反映出當(dāng)前商務(wù)英語專業(yè)課程設(shè)置和語言知識(shí)比例不均衡、課程內(nèi)容較為單一、評(píng)價(jià)手段簡(jiǎn)單等問題。這直接反映為商務(wù)人才需求旺盛與供應(yīng)乏力的矛盾現(xiàn)象。一方面，我國(guó)擁有進(jìn)出口經(jīng)營(yíng)權(quán)的企業(yè)30多萬家，而取得外貿(mào)經(jīng)銷員資格者不到10萬家，其中最主要的原因就是商務(wù)英語人才缺乏，商務(wù)英語人才需求很大。另一方面，單純的外貿(mào)或者英語專業(yè)人才已經(jīng)不能滿足企業(yè)對(duì)于復(fù)合型人才的高層次要求。對(duì)貴陽市及周邊縣市人才市場(chǎng)（貴陽市花溪區(qū)與云巖區(qū)、黔南州惠水縣）進(jìn)行調(diào)研的結(jié)果表明，那些既懂英語又懂國(guó)際貿(mào)易和商務(wù)知識(shí)的應(yīng)用型、技能型、復(fù)合型人才越來越受到用人單位的青睞，已經(jīng)呈現(xiàn)出偏重實(shí)際技能、多學(xué)科交叉的趨勢(shì)。因此，傳統(tǒng)商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生面臨著較為嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)。

三、貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)與就業(yè)前景分析

貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（2010-2020年》的戰(zhàn)略要求，努力把貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)學(xué)院建設(shè)成為省內(nèi)一流并且在西部地區(qū)具備一定影響力的應(yīng)用型本科學(xué)院。商務(wù)學(xué)院學(xué)科設(shè)置種類豐富，經(jīng)濟(jì)外貿(mào)專業(yè)優(yōu)勢(shì)突出，現(xiàn)在已經(jīng)開設(shè)有會(huì)計(jì)系、金融經(jīng)濟(jì)系、管理系、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、人文系和基礎(chǔ)教學(xué)部等六個(gè)系部，共計(jì)二十七個(gè)本科專業(yè)。其中，會(huì)計(jì)系是全院的支柱專業(yè)，也是首批建設(shè)的特色專業(yè)。金融經(jīng)濟(jì)系則下設(shè)有金融學(xué)、投資學(xué)、財(cái)政學(xué)、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易四個(gè)本科專業(yè)，是學(xué)院的重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)。管理系也是商務(wù)學(xué)院重點(diǎn)建設(shè)的系部之一。

2002年，商務(wù)學(xué)院人文系成立，其前身是公共外語教學(xué)部。人文系開設(shè)有商務(wù)英語教研室、第二外語教研室、大學(xué)英語教研室和教學(xué)管理辦公室。商務(wù)英語專業(yè)圍繞學(xué)校“儒魂商才”的培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的應(yīng)用英語語言的專業(yè)能力，較強(qiáng)的第二外國(guó)語、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力;掌握一定的法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等專業(yè)基本知識(shí)，具有扎實(shí)的英語語言基本技能，較強(qiáng)的語言實(shí)際運(yùn)用能力;掌握英語專業(yè)知識(shí)，包括英美文學(xué)、英美國(guó)家社會(huì)與文化的知識(shí);掌握商務(wù)英語理論與知識(shí)，熟悉國(guó)際商務(wù)運(yùn)作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)務(wù);具備較強(qiáng)的跨文化溝通能力、商務(wù)英語應(yīng)用能力。商務(wù)英語專業(yè)設(shè)置的基本課程包括高級(jí)英語、英語翻譯、英語口譯、商務(wù)英語、英語聽說、英語高級(jí)閱讀、英語寫作、經(jīng)濟(jì)學(xué)理論知識(shí)、管理學(xué)基礎(chǔ)等數(shù)十門專業(yè)課程。

2002-2017年，貴州財(cái)經(jīng)大學(xué)商務(wù)英語專業(yè)經(jīng)過15年的發(fā)展，逐步發(fā)展壯大，并探索出適合西部地區(qū)商務(wù)英語專業(yè)的特殊發(fā)展模式與人才培養(yǎng)道路。同時(shí)，也為西部地區(qū)特別是貴州省外貿(mào)企業(yè)輸送了大批優(yōu)秀的商務(wù)英語專業(yè)人才隊(duì)伍。結(jié)合貴州省區(qū)情以及商務(wù)英語專業(yè)的特點(diǎn)，貴州省商務(wù)英語專業(yè)人才培養(yǎng)與就業(yè)安置方面應(yīng)堅(jiān)持以下幾點(diǎn)。

（一）轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，實(shí)現(xiàn)“先就業(yè)、再擇業(yè)”

根據(jù)筆者調(diào)研，以前部分商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生一般喜歡選擇在大城市優(yōu)先就業(yè)。但是，考慮到貴州省外貿(mào)企業(yè)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生應(yīng)該同時(shí)將中小城市與農(nóng)村山區(qū)作為就業(yè)選擇，更多考慮企業(yè)經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)與個(gè)人專業(yè)特長(zhǎng)，而不是地緣優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)“先就業(yè)、再擇業(yè)”。

（二）拓寬就業(yè)渠道

商務(wù)英語的就業(yè)方向其實(shí)較為廣泛，包括外資機(jī)構(gòu)、保險(xiǎn)、商檢、邊防、銀行、新聞傳媒、教育、科研等，也可從事教學(xué)、翻譯、管理等多項(xiàng)工作，還可進(jìn)入經(jīng)濟(jì)、語言文字、新聞、法律、新聞、公共管理等領(lǐng)域進(jìn)一步研究深造或者留學(xué)。通過調(diào)查2016-2017年貴州省及沿海地區(qū)幾次大型人才交流會(huì)，我們發(fā)現(xiàn)有60%的崗位與商務(wù)英語專業(yè)相符合，特別是沿海地區(qū)一些大型中外合資企業(yè)，對(duì)商務(wù)英語專業(yè)人才的需求更多，提供英文秘書、報(bào)關(guān)員、跟單業(yè)務(wù)員、英文翻譯等崗位。貴州省內(nèi)的一些大型外貿(mào)進(jìn)出口公司，有進(jìn)出口權(quán)的國(guó)有企業(yè)、獨(dú)資企業(yè)以及高新開發(fā)區(qū)等，也都在定期與不定期地招聘商務(wù)英語人才，并且都十分重視對(duì)商務(wù)英語人才的上崗培訓(xùn)，提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高其業(yè)務(wù)能力。

（三）優(yōu)化課程設(shè)置，培養(yǎng)應(yīng)用型商務(wù)英語人才

目前，貴州省高校商務(wù)英語專業(yè)還未進(jìn)入全國(guó)二十強(qiáng)。因此，全省高校商務(wù)英語專業(yè)應(yīng)結(jié)合本省外貿(mào)企業(yè)特點(diǎn)，優(yōu)化課程設(shè)置，突出英語綜合能力培養(yǎng)，在開設(shè)專業(yè)課的同時(shí)，增加必修、選修課設(shè)置，如外貿(mào)英語（閱讀、聽力、口語、寫作）、劍橋商務(wù)英語、外貿(mào)應(yīng)用文與函電、英美文化、國(guó)際商法、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、經(jīng)貿(mào)英語寫作與翻譯、外刊經(jīng)貿(mào)知識(shí)選讀、商務(wù)英語實(shí)習(xí)等。同時(shí)，采取多樣化的教育方式（課程、模擬、培訓(xùn)、實(shí)踐），激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，使學(xué)生積極主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)，提高他們的實(shí)踐動(dòng)手能力。

（四）加強(qiáng)校企合作力度

考慮到商務(wù)英語專業(yè)的特殊性與學(xué)生就業(yè)需求，學(xué)校應(yīng)積極加大校企合作力度，根據(jù)企業(yè)反饋的信息，對(duì)課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行及時(shí)調(diào)整，了解行業(yè)現(xiàn)狀及未來趨勢(shì)。同時(shí)，學(xué)校師生應(yīng)積極前往外貿(mào)企業(yè)觀摩，參與培訓(xùn)、帶薪實(shí)習(xí)等，參與企業(yè)日常經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，了解外貿(mào)發(fā)展動(dòng)態(tài)。最后，學(xué)校應(yīng)邀請(qǐng)外貿(mào)企業(yè)專家、成功人士進(jìn)入學(xué)校講學(xué)，讓學(xué)生了解對(duì)外貿(mào)易流程及國(guó)際貿(mào)易準(zhǔn)則，及早適應(yīng)企業(yè)單位用人需求。

在與外貿(mào)企業(yè)人力資源管理人員交流過程中，他們普遍反映部分商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生在實(shí)際工作中動(dòng)手能力培養(yǎng)不足。因此，我們建議本學(xué)科專業(yè)應(yīng)采用有效手段來提高學(xué)生的實(shí)踐能力，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種英語能力與職業(yè)技能大賽等社會(huì)性活動(dòng);積極參加國(guó)家相關(guān)的專業(yè)等級(jí)考試，為就業(yè)打下一定基礎(chǔ);在校期間積極去用人單位實(shí)習(xí)，將所學(xué)知識(shí)能夠有效利用，并且在實(shí)踐中找到不足，努力提高語言知識(shí)與實(shí)踐能力。

四、結(jié)束語

隨著全球化程度的加深以及中國(guó)外貿(mào)經(jīng)濟(jì)的集約化發(fā)展，貴州省對(duì)商務(wù)外貿(mào)人才的需求還將進(jìn)一步擴(kuò)大。因此，貴州省高校商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生更應(yīng)積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，提高自身專業(yè)水平與實(shí)踐能力，實(shí)現(xiàn)知識(shí)與技能、語言與實(shí)踐、就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的有機(jī)結(jié)合。

【參考文獻(xiàn)】

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