弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化促進(jìn)中職生個性發(fā)展

丁雪玲

【關(guān)鍵詞】 中職生；個性發(fā)展；傳統(tǒng)文化；

問題；關(guān)系；策略

【中圖分類號】 G710

【文獻(xiàn)標(biāo)識碼】 A

【文章編號】 1004—0463（2018）

08—0025—01

對于中職生這個特殊學(xué)生群體而言，單純的技能培養(yǎng)無法完全滿足此階段學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展，作為未來經(jīng)手產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量的技能型人才和高素質(zhì)勞動者，通過傳統(tǒng)文化的濡染可以使中職生擁有更好的文化積淀和綜合素質(zhì)，進(jìn)而培養(yǎng)更具使命感和道德感的從業(yè)人員。下面，筆者結(jié)合工作實(shí)踐談幾點(diǎn)自己的看法。

一、中職生存在的問題

1. 知識方面。由于中職生的小學(xué)、初中基礎(chǔ)較為薄弱，所以在接受新的知識內(nèi)容時往往難度比較大。基本上對學(xué)習(xí)的好感度不高，由于學(xué)習(xí)問題已經(jīng)受到了家庭和學(xué)校的較多責(zé)難，產(chǎn)生了逆反心理和行為，不愿意談起學(xué)習(xí)，并產(chǎn)生逃避學(xué)習(xí)的惡性循環(huán)。

中職生的培養(yǎng)是以走向工作崗位為目標(biāo)的，加之綜合基礎(chǔ)知識較為薄弱，所以經(jīng)常會出現(xiàn)知識面較為單一的情況，很多走向社會的中職生還是對很多法律、常識一無所知，基本不太了解傳統(tǒng)文化，所以也尚未產(chǎn)生民族自豪感和為社會作貢獻(xiàn)的意識。

2. 思想方面。中職生正處在青春期，性格比較敏感，剛剛擁有自我意識，自控力比較差，與社會上的人員接觸較多，同時也容易被其他的人和事所影響，特別是容易受到不良風(fēng)氣的影響造成思想頹廢，加上成績問題等綜合因素，中職生的思想往往比較消極并時常出現(xiàn)挫敗感，卻又表現(xiàn)出玩世不恭或是得過且過的應(yīng)急態(tài)度。……