促進學生發展 實現高效課堂

柳姝辰

高效課堂是高效型課堂或高效性課堂的簡稱，是指教育教學效率或效果能夠達成相當高的目標的課堂，具體是指在有效課堂的基礎上，完成教學任務和達成教學目標的效率較高，效果較好，并且取得教育教學的較高影響力和社會效益的課堂。

在英語教育教學活動中，要想實現高效課堂，教師的責任和任務主要是如何為學生創造輕松、愉快的學習環境，把嚴肅的課堂打造成靈活生動的英語交際應用場所，讓英語知識技能在有限的課堂時間內取得更高的效率。教師采用多種教學手段，結合教學模式，激發學生學習英語的積極性和主動性，讓學生成為課堂的真正主人，從而增強學生學習英語自信心，使得整堂課的教學功能發揮了最大的作用。

下面我就從以下三個方面來談談如何使英語教學生動情趣化，打造高效課堂。

一、建立和諧、平等的師生關系，豐富學生積極向上、活潑開朗的個性，是高效課堂的基礎

情感激勵能讓學生有勝任感、安全感、成就感。和諧的師生關系不僅是激發學生學習的積極性、主動性、創造性的原動力，而且還是一種導學手段，更重要的是表達教師對學生的一種發自內心的關愛。師生關系通過情感激勵不斷和諧、平等，不但活躍了課堂氣氛，而且極大地調動了學生參與課堂活動的積極性。俗語說：“親其師才能信其道，信其道才能從其學。”因此，情感是融洽師生關系的紐帶，教師要善于發現學生的閃光點，要把贊賞與表揚貫穿于教學的各個環節。……