方曉菁
【摘?要】計算能力是學生學習數學的基本能力,使學生學好計算,并形成一定的計算能力至關重要。本文主要淺談了在日常教學中提高學生計算能力的幾個方面。
【關鍵詞】計算能力;口算;筆算;良好的習慣
引言
計算能力是學生學習數學的基本能力,每個學生都要掌握,而這一能力的養成則需要教師有方法的訓練和學生用心領會。
《數學課程標準》要求學生的計算能力應達到答案準確、計算迅速、方式靈活和運用合理。怎樣提高學生的計算能力呢?我認為有以下幾點:
一、計算的重要性
計算是學習數學的基石,數與計算將伴隨人的一生。在數學學習中時時處處都需要計算,計算能力強,計算的速度自然快,反之就慢或出現錯誤,掌握了計算,并形成一定的計算能力,是一生受益的。
二、提高學生的計算興趣
興趣是最好的老師。單純的計算往往是枯燥乏味的,學生很容易產生厭倦情緒。所以,可以采用多種訓練形式,如:用比賽、游戲等方式訓練;如:計算接龍、搶答、開火車、闖關卡等。多種形式的訓練能夠激發學生的學習興趣,使每一位學生都積極參與,能夠收到事半功倍的效果。同時,教師也要幫助學生查找計算能力低的原因,比如:是乘法口訣不熟,還是數位對不齊、進不好位?掌握這些原因才能有針對性地加強練習。
三、注重口算訓練
口算是筆算的基礎,口算不僅要準確還要有速度。口算技能的形成、速度的提高不是一蹴而就的,是靠持之以恒的訓練才能實現的。……