初中語文教學中學生學習興趣的培養

王照球

摘 要：培養學習興趣是眾多教育學家一直在強調的問題，也是目前我們的教學應該著重改進的問題。初中生更是處在青春叛逆期，太多的管束會給他們造成更大的壓力和對學習興趣的磨滅。興趣對一個人學習一件事的好壞程度有很大的影響。這一點在現在社會生活的人們都深有感觸。人們總說生活不會一帆風順，我們總會做自己不喜歡的事情。也正是因為這樣的思想觀念導致很多家長給自己的孩子選擇一堆的補習和才藝。確實，現代社會的發展讓我們的下一代只能去不停地追趕，因為他們將來要肩負國家的未來。但是這不能成為我們不顧孩子自身想法和需求的理由。初中生已經有了最基本的判斷力，因此語文教學中的興趣培養就變得很重要了。

關鍵詞：初中語文教學；興趣培養

初中語文課程內容比較多的就是對古詩詞以及文言文的背誦和理解。傳統教學中，我們很多時候都會只顧學生對這些內容的背誦。至于學生是否真的理解了，是否有興趣去加深理解我們從來不會去關注。然而隨著教學模式的不斷完善和發展，我們的教學重點也開始從課程內容到關注學生本身的發展。我們開始認識到學生自身的良好自我發展才是最重要的。過去我們總是在講授過一篇文章后讓學生去背誦就可以了。但卻從來不會考慮學生是否有這樣一種心態。新課改模式下我們需要去更多的考慮學生的發展和學習?！?br>