小學管理工作中的創新方法探究

牛紅英

摘 要：小學教育是影響學生未來能否成材的重要階段學習，這個階段的學習需要小學校園內部完善的管理制度與高質量的管理工作保駕護航。在教育領域各個環節都在推行核心素養與教育改革的今天，小學管理工作也應當做出一定改進，并找出其中適應學生發展的創新管理方法，保證學生能健康快樂的成長。

關鍵詞：小學；管理工作；創新方法

小學階段是學生學習的起點，它對于小學生未來思維方式、行為模式的形成起著至關重要的作用。因此，想要學生能在未來具有良好的價值觀、人生觀與世界觀，就應當對小學生采取正確的管理方法，而將這種管理方法貫徹落實到小學生的學習生活中，也是我們每個教育工作者的重要任務。

一、小學管理工作中的不足

1.管理觀念守舊。

雖然目前我國教育改革正在不斷深化，各種創新管理方法與創新教育形式正在影響著學生與教育工作者的生活，但在管理上仍然難免完全避免一些舊觀念，這也是每一位教育管理者需要時刻警醒自身的一大方面。

2.管理重要性認識不足。

雖然教育問題已經被大多數人所關注，但是目前仍然有部分管理人員在小學管理工作重要性中認識不足。這種管理重要性認識不足的情況也就造成了一些教育管理者很難在管理工作中有所創新，更難有所進步，導致很多管理工作貫徹落實都不到位。

3.管理制度不夠完善。

管理制度是小學管理工作中的重要參照標準，沒有這項標準，一切管理工作都很難順利進行并發揮作用。……