小學(xué)體育教學(xué)方法心得略談

李軍

摘 要：本文分析了小學(xué)體育教學(xué)的一些方法。首先介紹了游戲?qū)τ诮虒W(xué)的作用，分析了其中的幾個(gè)細(xì)節(jié)；接著解釋了學(xué)生的主體地位之作用，爾后解讀了多媒體技術(shù)對(duì)教學(xué)起到的價(jià)值，最后以分析學(xué)習(xí)情景的意義結(jié)尾。

關(guān)鍵詞：小學(xué)體育；游戲；主體地位；多媒體；學(xué)習(xí)情景

一、注重游戲的作用

1.掌握兒童心理。

學(xué)生喜歡做游戲，利用游戲激發(fā)學(xué)生喜歡體育的興趣。有了游戲，上課過程當(dāng)中，學(xué)生始終是帶著愉悅的心情。我們了解了學(xué)生的心理，就要把教學(xué)和游戲有機(jī)的的結(jié)合。這樣學(xué)生們就能夠在上課中很好地控制自己的情緒、集中自己的心念，能夠喚起他們上體育課的熱情。

2.避免教學(xué)機(jī)械。

我們要打破傳統(tǒng)的教學(xué)方式，用現(xiàn)代思維去教學(xué)、避免機(jī)械化的教學(xué)。學(xué)生們一旦產(chǎn)生厭煩的情緒則很難扭轉(zhuǎn)過來。從一開始的時(shí)候，就激發(fā)起他們對(duì)體育課的美好向往。讓他們了解到體育課的價(jià)值和意義。注意培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力動(dòng)手能力，從而開闊他們的思維。

3.培養(yǎng)集體意識(shí)。

任何教育都是對(duì)思想品德的教育，體育教學(xué)也不例外。注重培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念。在游戲當(dāng)中，讓他們注意到集體意識(shí)，樹立每一個(gè)人的責(zé)任心，在游戲過程中彼此互助。他們也能夠認(rèn)識(shí)到為了集體的榮譽(yù)不惜個(gè)人的付出，從而讓他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀、讓他們的情操得以提升，也讓他們的綜合素質(zhì)得到均衡的培養(yǎng)。

4.注意紀(jì)律的培養(yǎng)。

學(xué)生雖然喜歡游戲，但是比較散漫。……