淺談“兩學一做”學習教育在基層黨建工作中的作用

王亞麗

【摘 要】基層黨組織是黨的執政之基、力量之源，只有根基牢固，才能有戰斗力。為了應對基層黨員干部隊伍精神狀態方面出現的一些問題，黨中央在全國開展了“兩學一做”學習教育，此次學習教育學習抓的嚴，制度修訂的細致可操作性強，落實盯得緊，是貫穿全體黨員黨性教育的全過程的正常教育。論文結合學習習總書記系列重要講話精神，聯系本人工作的實際，談談它在基層黨建工作中的作用。

【Abstract】The grass-roots party is the foundation and source of power of the party. Only when the foundation is strong can the party have combat effectiveness. In order to deal with some problems in the spiritual state of the ranks of party members and cadres at the grass-roots level， the Central Committee of CPC has carried out "Two Studies and One Action" study and education throughout the country. This learning education is strict， and the system revision is meticulous and of high maneuverability， and is strictly implemented. It is the normal education that runs through the whole process of the party spirit education of all party members. Combined with the guiding principles from General Secretary Xi Jinping's major speeches， and the reality of authors work， this paper discusses its role in the grass-roots party construction work.

【關鍵詞】兩學一做；基層黨建；作用

【Keywords】"Two Studies and One Action"； grass-roots party construction； function

【中圖分類號】D267 【文獻標志碼】A 【文章編號】1673-1069（2018）06-0097-02

1 引言

開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴三實”專題教育之后，黨中央對深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員的拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措，目的是通過學、做、干，進一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，著力建設一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員隊伍。

2 開展“兩學一做”學習教育的必要性

最近幾年來，雖然我們的綜合國力和經濟實力比以前有了較大的提升，但是仍處于社會主義初級階段，離小康社會還有一大截距離，實現中華民族偉大復興的征程也勝利在望，只要全體共產黨人凝心聚力，堅持下去，不斷地努力奮斗，引領和感召全國人民一起來“爬坡過坎”。這也就是黨中央全體黨員中開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育的大背景。

對于我們煤炭企業來說，基層黨建工作還存在著不少問題：受國家經濟調控的影響，煤炭近幾年經濟持續低迷，黨員領導干部干事創業的熱情不高，黨員干部的責任意識淡了，在崗位上有當一天和尚撞一天鐘的思想，黨員干部在其位謀其政的激情不在了，不求工作過得硬，只求工作過得去等，這些問題直接影響基層黨建工作的質量和基層黨建工作作用的發揮，“兩學一做”學習教育則是解決這些問題的有效途徑。

3 基層開展“兩學一做”學習教育的做法

基層是開展“兩學一做”學習教育的根基。為了發揮黨支部的積極性、主動性和創造性，高河能源有限公司在推進“兩學一做”學習教育常態化、制度化過程中，堅持學做并舉、以學促做，全礦黨員在“學”上用真功、在“做”上動真格、在“改”上見真章，“學”的氛圍愈發濃厚，“做”的效果逐步顯現，取得了階段性成果。

3.1 “兩學一做”學習教育要做到學習全覆蓋

思想是行動的先導，“兩學一做”學習教育基礎在學。學習教育不是一次活動，是一個細水長流、日積月累、不斷深化的過程，必須在思想上過得硬，加強和規范黨內政治生活，不斷增強黨內政治生活的政治性、時代性、原則性、戰斗性。高河能源有限公司認真組織全體黨員學習 《黨章》、《準則》、《條例》和習近平總書記系列重要講話精神，在全礦掀起“兩學一做”常態化制度化、維護核心見諸行動主題教育熱潮。領導班子成員帶頭學。該公司領導班子按時參加中心組學習，嚴格執行 “三會一課”制度，讓每周一次的集體學習成為雷打不動的習慣；黨委領著大家學。該公司黨委專門邀請山西省委黨校教授來講課，統一發放學習內容，編印了《黨建知識應知應會每周30題》8期，編印學習簡報33期，開展“兩學一做”學習教育知識競賽，提高了黨員的理論水平；基層隊組主動學。該公司各黨支部通過建立黨員學習群，通過上傳學習視頻、理論文章、支部書記帶頭講黨課、支部開展“每日一學”活動、“每日文化早餐”，有的支部還將上級精神變成了快板等形式，既豐富了學習形式，增強了學習的趣味性，還把上級精神及時傳達到每個黨組織、黨員那里，確保了學習形式的多樣性，學習效果無死角，政治學習效果顯著提升。同時，分管領導親自到各自的聯系點上黨課和進行專題輔導，全公司及時召開了學習交流會，撰寫了學習體會文章，做到哪里有黨員，哪里就有學習教育課堂，實現了學習教育全覆蓋。

3.2 “兩學一做”學習教育要做到有規可依

“沒有規矩不成方圓”。落實“兩個責任”，根本在于擔當。“兩學一做”學習教育以來，該公司黨委要求各級黨員干部牢固樹立“紅線意識”和“底線思維”，嚴格執行帶班值班、“三走到三必到”、“三必查三必問”等安全制度規定，在安全管理上出實招干實事，全力以赴抓好安全生產。深入實施“三個一批”“六查”“六個工程”“五必審”“一倒查六整治”等一系列行之有效的辦法和措施，強化安全生產責任約談制度、領導干部崗位目標責任制考核的落實力和執行力。為了充分發揮黨員干部在深挖潛力、降本增效工作上的引領和表率作用，他們把經營指標完成情況作為考核干部的剛性指標，將指標分解細化到每個干部頭上，并與工資掛鉤，把責任落到了實處。

該公司黨委還加強黨風廉政建設，使黨員干部做守紀律講規矩的“明白人”。下發《關于落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監督責任的意見》，加大執紀問責力度，將落實“兩個責任”納入領導班子和領導人員綜合考評體系，詳細列明主體責任、監督責任兩個清單，建立落實“兩個責任”情況定期檢查和分析通報制度，進一步細化完善防腐拒變制度，約束黨員干部行為，形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效機制，把思想和精力集中到工作上來，為該公司脫危解困發揮出先鋒隊、突擊隊的作用。

3.3 “兩學一做”學習教育要做到知行合一

“兩學一做”學習教育關鍵在做。推進“兩學一做”常態化制度化，要發揮好黨支部戰斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用。我礦結合安全生產實際在全礦范圍內開展了“學黨章、抄黨章”、“學講話、談感悟”、“亮身份、做表率”、“講安全、我示范”、“師帶徒、技術硬”、“獻愛心、暖人心”、“有困難、我來幫”、“亮承諾、比業績”、“查隱患、保安全”、“有困難、我來當”的黨員先鋒行十個一活動，全礦28個黨支部545名黨員干部在工作中主動作為，黨員領導干部在安全生產中帶頭查隱患、堵漏洞，把物和人的不安全狀態作為排查重點，隨時做好設備的安全隱患排查工作，保證設備安全高效運行，及時發現幫助解決職工群眾思想不穩定現象，杜絕員工三違問題，保證崗位安全，實現了黨員身邊無事故、無“三違”。在普通黨員中挑選出技術過硬、經驗豐富的老黨員、老師傅，讓他們走上講臺，為本支部職工上“技術黨課”。既提高了黨員的業務技術水平，又把自身的技術和經驗傳授給其他黨員，這樣，不僅發揮了優秀黨員的模范作用，又豐富了黨課的內容、創新了黨課的形式，對黨員隊伍素質的整體提升具有明顯推動作用，也帶動了全體職工學技術、比業務，學技能、比服務，學理論、比實踐的熱情。

4 結語

推進“兩學一做”學習教育常態化制度化不是一天兩天能完成的事，不能松懈，不能停頓。我們要發揚習近平總書記多次提到的釘釘子的精神，嚴格按照中央的決策部署，一環套著一環抓，一項一項的踏踏實實的干工作，發現什么問題就解決什么問題，什么問題嚴重就解決什么問題，通過不斷地自我反省、自我消化、自我剖析、自我完善、自我提高，確保學習教育取得實實在在的成效，干好黨建工作為礦山發展提供保障。