英文原聲電影在初中英語課堂中的應(yīng)用

王麗麗

[摘 要]學(xué)生在英語學(xué)習(xí)中，經(jīng)常會受到漢語思維方式的影響，造成英語學(xué)習(xí)困難。將英文原聲電影融入初中英語教學(xué)過程中，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，同時鍛煉學(xué)生的聽力和口語能力等，還可以讓學(xué)生對英語文化有一定的了解。教師可以從臺詞賞析、聽讀練習(xí)、片段重現(xiàn)、背景知識補充四個方面著手，將英文原聲電影應(yīng)用于初中英語課堂教學(xué)。

[關(guān)鍵詞]英文原聲電影；初中英語；課堂教學(xué)；英語文化

[中圖分類號] G633.41 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A [文章編號] 16746058（2018）100030002

隨著多媒體設(shè)備的推廣，如今大部分的學(xué)校都具備了播放英文原聲電影的條件。優(yōu)秀的英文原聲電影色彩豐富、畫面精美、故事動人，這些特點都使得英文原聲電影極具吸引力。將英文原聲電影引入初中英語教學(xué)當(dāng)中，可以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，減少學(xué)生對外來語言的陌生感，幫助學(xué)生融入英語的語言環(huán)境當(dāng)中。教師在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行賞析的過程中，可以從臺詞、音樂、劇情等方面入手，同時可以對電影的背景故事進(jìn)行介紹，幫助學(xué)生理解。

一、英文原聲電影在初中英語課堂中的應(yīng)用策略

運用到初中英語課堂中的原聲電影，需要滿足經(jīng)典性、符合初中生的認(rèn)知水平、與該堂課的教學(xué)內(nèi)容相關(guān)等要求。教師需要精心挑選合適的電影素材，運用到課堂教學(xué)當(dāng)中來。

1.賞析電影臺詞，積累基礎(chǔ)知識

每一部經(jīng)典的電影，其臺詞都是值得深究的。英文原聲電影中的臺詞包含了豐富的語法規(guī)則和詞匯。……