思維導(dǎo)圖在高中地理復(fù)習(xí)課中的運(yùn)用探究

李慶鳳 劉守江

[摘 要]思維導(dǎo)圖是有效的思維工具，是應(yīng)用于記憶、學(xué)習(xí)、思考等的思維“地圖”，有利于擴(kuò)散思維，培養(yǎng)綜合思維能力。思維導(dǎo)圖在中學(xué)地理復(fù)習(xí)課中可以應(yīng)用于基礎(chǔ)知識(shí)掃盲、試題講解以及高頻考點(diǎn)分析等方面，有助于提高學(xué)生的地理綜合思維能力和地理學(xué)習(xí)能力。

[關(guān)鍵詞]思維導(dǎo)圖；高中地理；復(fù)習(xí)課

[中圖分類(lèi)號(hào)] G633.55 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼] A [文章編號(hào)] 16746058（2018）100095002

高中地理復(fù)習(xí)要爭(zhēng)分奪秒，因?yàn)橐獜?fù)習(xí)的內(nèi)容相當(dāng)多。高效率的復(fù)習(xí)離不開(kāi)方法的指導(dǎo)，恰當(dāng)?shù)姆椒〞?huì)使復(fù)習(xí)收到事半功倍的效果。思維導(dǎo)圖能成倍地提高學(xué)習(xí)效率，促進(jìn)新知識(shí)與舊知識(shí)的整合，使學(xué)生形成系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和思維習(xí)慣。繪制思維導(dǎo)圖常用的工具有億圖、MindManager、XMind、FreeMind等。本文中的思維導(dǎo)圖均使用億圖繪制。

一、思維導(dǎo)圖運(yùn)用于高中地理復(fù)習(xí)課的意義

1.幫助學(xué)生掌握知識(shí)結(jié)構(gòu)，建構(gòu)知識(shí)體系

高中地理知識(shí)繁多，但是各知識(shí)點(diǎn)并不是孤立存在的，而是存在邏輯聯(lián)系的。在復(fù)習(xí)課中，通過(guò)合適的教學(xué)方法會(huì)使學(xué)生的復(fù)習(xí)收到事半功倍的效果。其中指導(dǎo)學(xué)生建構(gòu)地理知識(shí)體系，從宏觀上把握所有基礎(chǔ)知識(shí)是最基礎(chǔ)的。而在建構(gòu)知識(shí)體系的過(guò)程中，運(yùn)用思維導(dǎo)圖是非常好的一種方法，應(yīng)用這種方法進(jìn)行復(fù)習(xí)課教學(xué)，不僅可以幫助學(xué)生把握知識(shí)體系，也有利于指導(dǎo)學(xué)生對(duì)高中地理基礎(chǔ)知識(shí)進(jìn)行掃盲。

2.幫助學(xué)生結(jié)合考點(diǎn)掌握知識(shí)，提高學(xué)習(xí)效率

復(fù)習(xí)是緊張的，時(shí)間是珍貴的，提高學(xué)生復(fù)習(xí)效率是教師所追求的，也是學(xué)生所希望的。……