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軍隊院校推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)探析

2018-09-12 18:53:18曲長文周強(qiáng)李健偉
繼續(xù)教育 2018年8期
關(guān)鍵詞:人才培養(yǎng)

曲長文 周強(qiáng) 李健偉

摘 要:軍隊院校推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)是實(shí)現(xiàn)新時代強(qiáng)軍目標(biāo)、建設(shè)世界一流軍隊的客觀要求,對于促進(jìn)院校教育教學(xué)改革和提升軍事人才培養(yǎng)質(zhì)量具有重要大意義。本文討論了實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的內(nèi)涵和外延,分析了戰(zhàn)化教學(xué)目前存在的主要問題,探討了推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的途徑。

關(guān)鍵詞:軍隊院校;人才培養(yǎng);實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)

中圖分類號:G712 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A

為了適應(yīng)世界新軍事革命發(fā)展趨勢和國家安全需求,全軍貫徹落實(shí)黨的十九大精神和習(xí)近平主席強(qiáng)軍思想,全面加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練,全面提高打贏能力,建設(shè)世界一流軍隊。軍隊院校要與時俱進(jìn)、與部隊實(shí)戰(zhàn)化訓(xùn)練保持高度一致,積極推進(jìn)教學(xué)改革創(chuàng)新,不斷提高辦學(xué)育人水平,肩負(fù)起培養(yǎng)能打勝仗新型軍事人才的歷史重任。

習(xí)近平主席對軍隊院校作出一系列重要指示,強(qiáng)調(diào)軍隊院校“要堅持面向戰(zhàn)場、面向部隊,圍繞實(shí)戰(zhàn)搞教學(xué)、著眼打贏育人才,使培養(yǎng)的學(xué)員符合部隊建設(shè)和未來戰(zhàn)爭的需要”。軍隊院校要主動適應(yīng)新形勢、新任務(wù)和新要求,履行軍隊院校的新時代使命任務(wù),圍繞實(shí)戰(zhàn)搞教學(xué)、著眼打贏育人才,大力推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)化教學(xué),為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國強(qiáng)軍偉業(yè)提供人才支撐。

一、實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的內(nèi)涵和外延

軍隊院校實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)是提升人才培養(yǎng)質(zhì)量、滿足部隊建設(shè)發(fā)展需求的全新教學(xué)形式。開展實(shí)戰(zhàn)化教學(xué),必須以習(xí)近平主席強(qiáng)軍思想為指導(dǎo),認(rèn)真把握實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)理念,正確理解實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的內(nèi)涵和外延。

實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)就是貼近未來實(shí)戰(zhàn)環(huán)境、條件和作戰(zhàn)要求的教學(xué),是指以實(shí)戰(zhàn)需求為背景,以部隊實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練內(nèi)容為研究對象,以實(shí)戰(zhàn)任務(wù)中的難點(diǎn)、焦點(diǎn)問題為重點(diǎn),構(gòu)建實(shí)戰(zhàn)化課程體系、教學(xué)內(nèi)容體系、教學(xué)方法及教學(xué)環(huán)境等,全面提升學(xué)員解決問題、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練能力的教學(xué)形式。

聚焦實(shí)戰(zhàn)、緊貼使命任務(wù)、面向部隊、培養(yǎng)適應(yīng)實(shí)戰(zhàn)需要的人才,是實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的根本目的。提高學(xué)員能打仗、打勝仗的基礎(chǔ)能力是實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的重要目標(biāo)。實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的本質(zhì)就是按實(shí)戰(zhàn)化要求去教學(xué),使教學(xué)與實(shí)戰(zhàn)融為一體。實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的本質(zhì)就是按實(shí)戰(zhàn)化要求去教學(xué),使教學(xué)與實(shí)戰(zhàn)融為一體。實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)要求就是按照學(xué)員未來所擔(dān)負(fù)的使命任務(wù)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,按實(shí)戰(zhàn)化環(huán)境設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),按實(shí)戰(zhàn)化標(biāo)準(zhǔn)配備教學(xué)裝備。

實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的內(nèi)涵主要包含七個方面的要素:一是教學(xué)理念要貼近實(shí)戰(zhàn),二是教學(xué)要求貼近實(shí)戰(zhàn),三是教學(xué)內(nèi)容要貼近實(shí)戰(zhàn),四是教學(xué)手段要貼近實(shí)戰(zhàn),五是教學(xué)模式要貼近實(shí)戰(zhàn),六是教學(xué)保障要貼近實(shí)戰(zhàn),七是教學(xué)管理要貼近實(shí)戰(zhàn)。實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的外延主要包含三個方面:一是面向部隊訓(xùn)練、面向現(xiàn)代戰(zhàn)爭、面向世界一流的教學(xué),二是培養(yǎng)高素質(zhì)軍事人才的教學(xué),三是以高等教育為基礎(chǔ),突出軍隊院校教育特色的教學(xué)。

實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)既是重要的指導(dǎo)思想,也是基本的實(shí)踐方式,是體現(xiàn)“能打仗、打勝仗”的有力舉措。實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)就是要把實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)要求融入到教學(xué)的各個要素和各個環(huán)節(jié)中,形成實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)體系。需要強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)觀念,根據(jù)部隊實(shí)戰(zhàn)需求構(gòu)建課程體系,選取貼近實(shí)戰(zhàn)的教學(xué)內(nèi)容,建設(shè)實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)環(huán)境,運(yùn)用科學(xué)的教學(xué)方法,有效縮短實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)與部隊實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練之間的差距,提升學(xué)員實(shí)戰(zhàn)能力。

二、推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的方法途徑

軍隊院校經(jīng)過近些年的積極探索和有效嘗試,實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)取得了一些成果。但是,目前實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)沒有形成整體架構(gòu),配套的方案及保障機(jī)制等還沒有真正建立起來,教員隊伍實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)能力不強(qiáng),課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)手段、教學(xué)保障、教學(xué)管理等方面與實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)要求和部隊實(shí)戰(zhàn)標(biāo)準(zhǔn)還存在一定差距。

軍隊院校主要是在學(xué)歷教育背景下發(fā)展的,強(qiáng)調(diào)學(xué)科專業(yè)的系統(tǒng)與結(jié)構(gòu),施行國民普通高等教育的模式。這種學(xué)科專業(yè)的思維定勢,在客觀上約束了實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)理念的形成與發(fā)展。實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)作為一個新生事物,沒有現(xiàn)成的模式可參考,多數(shù)軍隊院校及其廣大教員不知道如何開展實(shí)戰(zhàn)化教學(xué),實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)經(jīng)驗(yàn)明顯不足,實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)能力薄弱,課程體系、教材體系、教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)手段與實(shí)戰(zhàn)化要求有差距,教學(xué)配套保障設(shè)施不能較好滿足實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)需要,以致造成實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)推進(jìn)緩慢的局面。

軍隊院校實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)是一項(xiàng)強(qiáng)軍工程,也是一項(xiàng)攻堅和創(chuàng)新的系統(tǒng)工程。因此,要以實(shí)戰(zhàn)化為目標(biāo),以實(shí)戰(zhàn)化的理念去指導(dǎo),以實(shí)戰(zhàn)化的標(biāo)準(zhǔn)去規(guī)范,以實(shí)戰(zhàn)化的手段去考核,實(shí)行實(shí)戰(zhàn)化的教學(xué)質(zhì)量管理,構(gòu)建實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)體系,加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,改進(jìn)教學(xué)模式,完善教學(xué)保障。

(一)提高對實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的思想認(rèn)識

樹立實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的意識,強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)理念是實(shí)現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)訓(xùn)練的前提和基礎(chǔ),沒有先進(jìn)的教學(xué)理念,就不可能有先進(jìn)的教學(xué)實(shí)踐,再好的實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)方案和措施都難以得到貫徹落實(shí)。院校教職員工對實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的重視程度和認(rèn)知程度將直接影響實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的發(fā)展程度和實(shí)際成效。只有提高了對實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的思想認(rèn)識,才能把開展實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)擺正位置,強(qiáng)化實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)意識,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,將實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)變?yōu)樽杂X行為,積極研究實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的問題,主動探索實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的特點(diǎn)和規(guī)律,切實(shí)把教學(xué)體系的各個要素和各個環(huán)節(jié)實(shí)戰(zhàn)化。院校教學(xué)要與部隊實(shí)戰(zhàn)接軌,促進(jìn)實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的廣泛開展和深入發(fā)展。

(二)頂層設(shè)計實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)體系

教學(xué)體系是指教學(xué)活動所涉及的各個要素和各個環(huán)節(jié)組成的統(tǒng)一整體,包括人才培養(yǎng)方案、教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)大綱、教材體系、教學(xué)方法、教學(xué)環(huán)境、教員隊伍及教學(xué)評價體系。實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)必須以部隊作戰(zhàn)任務(wù)為牽引,以提高部隊實(shí)戰(zhàn)能力為目標(biāo),以打贏戰(zhàn)爭為標(biāo)準(zhǔn),注重頂層設(shè)計、整體規(guī)劃,科學(xué)構(gòu)建教學(xué)體系。構(gòu)建實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)體系要貫徹全面發(fā)展和專業(yè)教育相結(jié)合的原則,及時掌握部隊作戰(zhàn)訓(xùn)練動態(tài),深入分析部隊人才需求,精確把握人才培養(yǎng)方向,準(zhǔn)確確定人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)制定培養(yǎng)方案,合理規(guī)劃培養(yǎng)計劃,將實(shí)戰(zhàn)化真正融入到教學(xué)體系中。

實(shí)戰(zhàn)化課程體系是指課程知識體系要與部隊作戰(zhàn)訓(xùn)練的需求相一致,是教學(xué)體系的關(guān)鍵要素,不但要滿足部隊當(dāng)前作戰(zhàn)訓(xùn)練需要,還應(yīng)具有前瞻性,適應(yīng)未來部隊作戰(zhàn)訓(xùn)練需要。根據(jù)部隊對軍事人才的知識結(jié)構(gòu)和崗位能力要求,著眼于畢業(yè)學(xué)員主要在基層一線從事作戰(zhàn)訓(xùn)練工作實(shí)際,著眼于畢業(yè)學(xué)員從事部隊工作所需要的基本理論、基本知識、基本技能,瞄準(zhǔn)未來信息化聯(lián)合作戰(zhàn),突出實(shí)戰(zhàn)化導(dǎo)向,充分吸納作戰(zhàn)訓(xùn)練中產(chǎn)生的先進(jìn)理念、優(yōu)秀技戰(zhàn)法和工作方法,優(yōu)化課程體系,淘汰過時的,增加新鮮的,構(gòu)建貼近實(shí)戰(zhàn)、面向部隊的課程體系,實(shí)現(xiàn)院校教學(xué)與部隊作戰(zhàn)訓(xùn)練同步發(fā)展。實(shí)戰(zhàn)化課程體系的構(gòu)建必須圍繞能打仗、打勝仗這一終極目標(biāo),找準(zhǔn)部隊對人才需求著力點(diǎn),通過系統(tǒng)梳理、科學(xué)論證,努力做到基礎(chǔ)課程厚實(shí),專業(yè)課程精深,前沿課程新穎,實(shí)踐課程扎實(shí),實(shí)操課程實(shí)用,滿足實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)需要。

(三)豐富實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)內(nèi)容

實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)內(nèi)容是實(shí)戰(zhàn)化人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和培養(yǎng)方案的集中體現(xiàn),是實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)體系的核心要素,對推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)起到關(guān)鍵作用。教學(xué)內(nèi)容要聚焦實(shí)戰(zhàn)、緊貼部隊,加大教學(xué)內(nèi)容改革創(chuàng)新力度,確保教學(xué)內(nèi)容與部隊崗位需求的一致性。教學(xué)內(nèi)容要有前瞻性,瞄準(zhǔn)世界一流,著眼未來戰(zhàn)爭需求,豐富實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)內(nèi)容,確保教學(xué)內(nèi)容與未來作戰(zhàn)需求的一致性。教學(xué)內(nèi)容要注重的系統(tǒng)化,把實(shí)戰(zhàn)化要求貫穿滲透于教學(xué)內(nèi)容,為實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)提供保證,確保提升學(xué)員綜合素質(zhì)和實(shí)戰(zhàn)能力。實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)內(nèi)容既要宏觀地融入到課程體系和教材體系中,也要具體到每一門課程中。每一門課程應(yīng)根據(jù)自身的教學(xué)要求和特點(diǎn),有效地融入實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)內(nèi)容,如有的課程要求融入實(shí)戰(zhàn),有的課程要求貼近實(shí)戰(zhàn),有的課程要求聯(lián)系實(shí)戰(zhàn)。

實(shí)戰(zhàn)化教材是體現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)內(nèi)容的載體,是進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的基本工具,是實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)活動的依據(jù)和基礎(chǔ),對教學(xué)方向具有主導(dǎo)作用,是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的保障。一流的院校要有一流的教學(xué),一流的教學(xué)要有一流的教材,才能培養(yǎng)出一流的學(xué)員。實(shí)戰(zhàn)化教材的質(zhì)量直接著影響實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的深度和廣度、教學(xué)質(zhì)量的提高和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。軍隊院校應(yīng)當(dāng)以普通高等教育為基礎(chǔ),緊貼當(dāng)前部隊作戰(zhàn)訓(xùn)練需要,結(jié)合未來作戰(zhàn)需求,瞄準(zhǔn)世界一流,組織編寫具有實(shí)戰(zhàn)化特色的教材和與之相配套的實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)教材,為實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)提供奠定基礎(chǔ)。

(四)創(chuàng)新發(fā)展實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)方法

教學(xué)方法是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)、完成教學(xué)任務(wù)的有效方式、手段和途徑。傳統(tǒng)的教學(xué)方法,難以實(shí)現(xiàn)實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)目標(biāo)、完成實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)任務(wù)、滿足實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)要求。改革教學(xué)方法、發(fā)展實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)方法是實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的客觀要求,是推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的迫切需求。實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)需要緊密結(jié)合實(shí)戰(zhàn)化要求和培養(yǎng)對象任職崗位需要,深入探索實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)模式和教學(xué)方法,豐富實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)方法,采取現(xiàn)代化教學(xué)手段,提升實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)水平。根據(jù)課程的性質(zhì)和特點(diǎn),綜合運(yùn)用研討式、啟發(fā)式、案例式、導(dǎo)學(xué)式、情景式、任務(wù)驅(qū)動式、實(shí)踐式等教學(xué)方法,結(jié)合信息化和網(wǎng)絡(luò)化等教學(xué)手段,實(shí)現(xiàn)教知識、訓(xùn)技能、重應(yīng)用、練思維的有機(jī)統(tǒng)一,確保實(shí)踐教學(xué)全程不斷線,充分體現(xiàn)學(xué)員的參與性,發(fā)揮學(xué)員的主觀能動性,培養(yǎng)學(xué)員自主學(xué)習(xí)的意識和創(chuàng)造性思維能力,提高學(xué)員實(shí)戰(zhàn)化的能力和素質(zhì)。

(五)提高教員實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)能力

教員的實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)能力對于推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)起著關(guān)鍵作用,對于提高實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)水平起著決定作用。實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)需要加快建設(shè)一支既有先進(jìn)的實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)理念和豐富的實(shí)戰(zhàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),又具有扎實(shí)的專業(yè)理論功底的教員隊伍。鼓勵廣大教員積極開展實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的研究和探索,提升實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的理論水平,豐富實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的實(shí)踐措施。定期舉辦實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的研討活動,及時交流實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的體會和經(jīng)驗(yàn),探討實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的規(guī)律和途徑,促進(jìn)實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的快速發(fā)展。定期舉辦部隊訓(xùn)練、新裝備和現(xiàn)代戰(zhàn)爭的知識講座,使廣大教員能及時熟悉部隊訓(xùn)練的新情況,掌握新裝備發(fā)展的動態(tài)和技術(shù),把握現(xiàn)代戰(zhàn)爭的特點(diǎn)和作戰(zhàn)模式,了解外軍發(fā)展動態(tài)、地區(qū)沖突態(tài)勢和國際形勢變化。組織教員到部隊調(diào)研、參加部隊訓(xùn)練演習(xí),深入了解部隊實(shí)戰(zhàn)任務(wù)要求,切身經(jīng)歷部隊實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,熟悉部隊演習(xí)過程,提高實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的感性認(rèn)識和理性認(rèn)識。

(六)改善實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)環(huán)境

實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)環(huán)境是用于實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、場所和場地等保障條件的統(tǒng)稱,是開展實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的有力支撐。實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)環(huán)境建設(shè)以部隊作戰(zhàn)訓(xùn)練任務(wù)為牽引,結(jié)合院校建設(shè)的特點(diǎn),著眼未來實(shí)戰(zhàn)需求,統(tǒng)籌規(guī)劃,推進(jìn)教學(xué)訓(xùn)練場地、實(shí)踐教學(xué)設(shè)備、模擬訓(xùn)練中心和網(wǎng)絡(luò)信息系統(tǒng)等方面的建設(shè),構(gòu)成系統(tǒng)配套的教學(xué)保障設(shè)施體系。加大對部隊現(xiàn)行裝備的請領(lǐng)和訓(xùn)練模擬器材研制力度,使院校的教學(xué)設(shè)備與部隊現(xiàn)行裝備同步。加大實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的投入,確保實(shí)驗(yàn)室儀器、設(shè)備的先進(jìn)性和實(shí)戰(zhàn)性。加強(qiáng)各類實(shí)驗(yàn)室、專修室和作戰(zhàn)指揮專業(yè)教室建設(shè),加快實(shí)踐教學(xué)場所的實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)升級改造和集成,逐步完善實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)訓(xùn)練環(huán)境條件。

(七)深化聯(lián)教聯(lián)訓(xùn)模式

培養(yǎng)部隊需要的人才是院校教育的落腳點(diǎn),與部隊合作開展聯(lián)教聯(lián)訓(xùn)是院校教學(xué)改革的重要內(nèi)容和發(fā)展趨勢,是實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的重要模式和環(huán)節(jié),是院校教學(xué)向部隊實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練靠攏的有力措施,是縮短學(xué)員與部隊任職崗位距離的有效途徑,對提高實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)水平具有明顯的促進(jìn)作用。建立院校與部隊合作育人的常態(tài)化有效機(jī)制、深化聯(lián)教聯(lián)訓(xùn)模式是實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)的迫切需要。院校與部隊實(shí)施聯(lián)教聯(lián)訓(xùn),探索全方位、多角度、深層次的合作育人模式,充分借助部隊訓(xùn)練體制、裝備和場地等方面優(yōu)勢,共同組織實(shí)習(xí)、實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,積極參與部隊重要演習(xí),將部隊實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練真正融入到教學(xué)中,把院校教學(xué)延伸至部隊,實(shí)現(xiàn)院校教學(xué)與部隊訓(xùn)練有效結(jié)合。

三、結(jié)語

軍隊院校開展實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)是時代發(fā)展的需要,是培養(yǎng)能打仗、打勝仗軍事人才的需要。實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)是一項(xiàng)復(fù)雜而艱巨的系統(tǒng)工程,需要在辦學(xué)思想、教學(xué)理念、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)條件及師資隊伍等方面全方位地向?qū)崙?zhàn)化靠攏,突出實(shí)戰(zhàn)化特色,積極適應(yīng)形勢任務(wù)發(fā)展,面向未來、瞄準(zhǔn)世界一流的教學(xué),強(qiáng)化自覺意識,不畏艱難,不懈努力,推進(jìn)實(shí)戰(zhàn)化教學(xué)向深度和廣度發(fā)展。

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