幼兒園教育與小學(xué)教育的銜接技巧分析

洪燕莉

【摘 要】幼兒園教育和小學(xué)教育都是我國教育事業(yè)的重要組成部分，對我國教育事業(yè)的健康發(fā)展會產(chǎn)生十分重要的影響。做好幼兒園教育和小學(xué)教育的銜接工作，能夠幫助孩子更好地適應(yīng)小學(xué)階段的教育，促進孩子的健康發(fā)展。本文從現(xiàn)階段幼兒園教育和小學(xué)教育的銜接工作開展的現(xiàn)狀出發(fā)，分析了其中存在的問題，在此基礎(chǔ)上詳細(xì)探討了幼兒園教育和小學(xué)教育的銜接工作，提出了幾點銜接建議，希望能夠為今后相關(guān)內(nèi)容的研究提供一定的參考依據(jù)。

【關(guān)鍵詞】幼兒園教育；小學(xué)教育；銜接；技巧

一直以來，幼兒園教育和小學(xué)教育的銜接問題都是教育事業(yè)發(fā)展過程中較為重要的內(nèi)容，是影響教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵部分。近年來，隨著我國對幼兒園教育重視程度的不斷提升，幼兒園教育過程中也逐漸提升了與小學(xué)教育銜接的重視，幼兒園教育和小學(xué)教育的銜接水平有了較大幅度的提升，但是其中仍舊存在著諸多問題，這些問題的存在不僅影響了幼兒園教育和小學(xué)教育的發(fā)展，更為重要的是對孩子的成長和發(fā)展產(chǎn)生了消極影響。所以，幼兒園教育與小學(xué)教育的銜接工作，必須要保質(zhì)保量完成。

一、幼兒園教育與小學(xué)教育銜接工作存在的問題

幼兒園教育與小學(xué)教育的銜接工作，近年來的開展質(zhì)量有了明顯的提升，但是期間也存在不同程度的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：（1）幼兒園教育小學(xué)化。幼兒園教育中，多數(shù)教師將小學(xué)的教育內(nèi)容引入到幼兒園教育中，但是又沒有做好對教育內(nèi)容的剪取工作，使得小朋友在接受教育的過程中，生理和心理上都無法接受，導(dǎo)致小朋友產(chǎn)生不適應(yīng)的情況，產(chǎn)生抵觸情緒。……