摘要:縱觀我國歷史的發(fā)展進程,在國家執(zhí)政黨中國共產黨的領導之下,我國實現(xiàn)了新的發(fā)發(fā)展,并且逐漸在世界舞臺上發(fā)揮出了自己的作用。在社會發(fā)展的新時期,思想政治建設是進一步鞏固我黨執(zhí)政地位的重要一項工作,這樣才可以在人們群眾的支持下,不斷實現(xiàn)國家發(fā)展,讓中華民族屹立于世界民族之林。文章主要以黨校學員為例,對加強他們思想政治工作的必要性和側路做進一步的分析。
關鍵詞:黨校學員;思想政治工作;必要性;策略
前言:
黨的內部建設對于鞏固其執(zhí)政地位有著重要的作用,在全面從嚴治黨的指導之下,各級黨校應該充分發(fā)揮作用,強化思政工作開展,讓學員們深刻明白在社會發(fā)展的關鍵期,要牢固思想,切實為人民服務,不斷在自己的工作崗位上發(fā)揮先鋒模范的帶頭作用。
一、加強黨校學員思政工作的必要性
(一)時代發(fā)展的必然選擇
世界經(jīng)濟政治一體化進程不斷加速的時期,國家之間在各個領域內的競爭是十分激烈的,在我國發(fā)展關鍵期,一個強有力的政黨是穩(wěn)定國內發(fā)展,實現(xiàn)我國國際地位的提升的關鍵。國家發(fā)展的戰(zhàn)略目標雖然都正在實現(xiàn),但是社會高速的發(fā)展容易出現(xiàn)很多問題,例如貧困差距、政府貪污腐敗等情況。因此在高速發(fā)展的中國,黨員們需要在思想上保持純潔,牢固樹立為人民的服務的意識,使我們黨不斷帶領各族人民實現(xiàn)共同富裕的中國夢。
縱觀當今的世界,地區(qū)紛爭、宗教沖突、恐怖活動等問題持續(xù)發(fā)酵,世界形勢并不太平,因此我們應該注重國內發(fā)展形勢的鞏固,進一步穩(wěn)定社會發(fā)展成果。實現(xiàn)社會發(fā)展在依靠廣大人民群眾的同時,也要有黨的堅強領導做后盾,如今黨的思政工作事關黨的內部發(fā)展和建設[1]。對于黨校來說,應該注重黨員思想政治素質的提升,不斷采取恰當?shù)牟呗蕴嵘h員隊伍的素質和能力。
(二)肅清黨內問題的必然要求
如今社會發(fā)展的形勢可以說是瞬息萬變,面對充滿挑戰(zhàn)和機遇的新時期,黨員領導干部們在工作上也面臨著更多的工作考驗。很多黨員由于在工作中沒有堅定思想,就會出現(xiàn)貪污腐敗、工作作風奢靡、追求享樂、不作為等問題。這給黨內政治的發(fā)展帶來了危機,黨內的毒瘤如果不得到及時的清除,將會嚴重影響到整個黨員隊伍的發(fā)展。
因此黨校應該強化對黨員的思想政治教育,讓學員們時刻保持清醒的頭腦,用先進的思想武裝自己,立足實際,不斷開拓進取,成為做實事的好黨員。就目前我國黨員隊伍的素質來說,整體上是呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭的,但是個別黨員在工作中也會出現(xiàn)信仰迷信、脫離群眾、形式主義作風等問題,黨校更應該著力提升學員的思政素養(yǎng),將學員脫離群眾、貪污腐敗等問題扼殺在搖籃里。
(三)增強學員黨性修養(yǎng)的必然要求
實際上黨校學員大都是從各地、各單位選擇出來的,因此他們的文化素質、政治素養(yǎng)較高,并且有豐富的政治工作經(jīng)驗。黨校的任務就是通過教學切實提升學員們的黨性修養(yǎng),因此強化思政工作是提升學員黨性修養(yǎng)的必然要求。
黨校作為培養(yǎng)黨員的一個重要單位,在學員培養(yǎng)目標上就是要注重學員們共產主義思想覺悟能力的提升,并且培養(yǎng)出作風優(yōu)良、黨性修養(yǎng)高的學員、能夠解決實際工作問題的黨員。很多學員雖然在工作能力等方面很強,但是他們由于缺少黨內政治生活的經(jīng)驗,因此容易在工作中犯錯,所以強化思政工作的開展對于學員來說十分重要,可為他們今后工作的開展提供重要的思想指導。
二、加強黨校學員思政工作的策略
(一)了解學情,注重思想教育
黨校在強化思政工作的時候,首先應該做到充分了解學情,注重學員思想教育工作的開展。一方面就了解學情來說,黨校應該對學員的基本情況進行了解,這樣才有利于今后思政工作的開展。因為很多學員都是各級基層政府單位的工作人員,他們的可塑性較弱,在長期的工作中已經(jīng)形成了一套既有的固定思維。黨校應該了解學員情況,傾聽學員意見,為開展思想政治工作打下良好的基礎,切實指導學員解決實際工作中遇到的難題。
另一方面就開展思想教育工作來說,端正思想是每位學員都需要具備的思想素質。在實際黨校工作開展中,應該做到以下幾點。一是要注重學員動機的轉變,部分學員來到黨校學習的動機多樣,應該端正學員思想,讓他們認識到接受黨校學習教育的重要性,從思想上轉變學習動機[2]。二是注重學員學習態(tài)度的指導,讓學員了解良好的態(tài)度不僅是學習黨課的重要前提,而且也是今后開展工作的硬性要求。
(二)強化管理,完善政治工作制度
由于黨校學員不同于普通的學生,因此在黨校學習時,有可能會出現(xiàn)遲到、早退等情況,黨校應該針對學員學習中可能存在的問題采取針對性的措施,強化學員管理是開展思政工作的重要基礎之一,只有學員行為規(guī)范,在學習上才可以收獲更多的思政知識,通過學習來武裝自我。
同時,想要切實增強思政工作的實效性,黨校在思政工作開展中,要注重相關制度的完善,要確保將工作落到實處。在實際工作中可以采取以下幾個方式,一是在黨員中間完善黨支部制度,學員來自不同單位,因此在黨校學習期間也要注重學員黨支部的建設,確保學員們可以切實學習到思政知識,遵守學習制度和規(guī)則。
(三)注重鍛煉,增強學員黨性修養(yǎng)
開展思政工作的一個重要目標就是增強學員的黨性修養(yǎng),在實際工作的開展中,黨校可以從以下幾個方面著手。一是讓學員堅定對馬克思主義、毛澤東思想等一系列科學思想理論體系的信念,學員心中還要堅定實現(xiàn)中國夢,實現(xiàn)共產主義目標的信念,這樣他們在今后的工作中才能夠提升自身思想覺悟,努力踐行新時期的工作目標,做到權為民所用,利為民所謀。
二是黨校應該根據(jù)學生的實際需求,開展形式多樣的思想政治工作,增強學員的學習興趣。并且在實際工作開展中,還應該結合當前我黨工作的實際,開展學員的時事政策教育工作。
結語:
總而言之,中國共產黨作為執(zhí)政黨目前面臨著復雜的執(zhí)政形勢,在這樣的環(huán)境中,應該從黨員隊伍入手,注重他們思政素養(yǎng)的提升,領導廣大人民群眾實現(xiàn)共同富裕,實現(xiàn)中國夢。
參考文獻:
[1]劉瓊.關于加強黨校學員思想政治工作的思考[J].辦公室業(yè)務,2016(16):46+31.
[2]宋愛香.關于加強黨校思想政治教育工作的幾點思考[J].科技與企業(yè),2014(13):300.
作者簡介:
李榮(1980.01--);女;籍貫:河北廊坊人;學歷:本科,畢業(yè)于中央廣播電視大學;現(xiàn)有職稱:中