李菁
摘要:衛生美術具有較強的直觀性、生動性、鮮明性和通用性,衛生美術在健康教育工作中發揮著積極作用,本文從衛生美術在健康教育工作中的特點和意義出發,結合實際對健康教育工作中衛生美術的創作要求和具體應用措施展開分析,以期為健康教育工作者提供可行性的建議。
關鍵詞:健康教育工作;衛生美術;創作要求;特點分析;重要意義;具體措施
中圖分類號:J51:R193 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2018)08-0263-01
一、衛生美術在健康教育工作中的重要意義
近年來,隨著各地區創建衛生城市工作的持續開展,健康教育越來越引起人們的重視,因此與健康教育工作息息相關的衛生美術也越來越突顯其重要性。
l.有利于增強衛生宣傳吸引力。人們對衛生健康學習的主動性普遍不高,衛生畫廊、衛生展覽、衛生黑板等衛生美術手段,形式較為多樣,能夠引起各年齡人群的喜愛,提高人們對衛生健康知識的認知。
2.有利于傳播衛生科學知識。與大多數美術作品相似,衛生美術具有可視、直觀的具體形象,因此可以通過真實、逼真的描繪,以其“觸目、驚心”的特點來達到極佳的宣傳效果。其中,觸目指以形象奪人、以色彩奪人、以題目奪人,驚心指以情動人,即看過以后不能忘懷。此之,借助衛生美術開展健康教育活動可以使枯燥無味的衛生健康知識變得較為簡單易懂,使普通老百姓更愿意接受、理解衛生健康知識。
3.有利于提高德智教育質量。借助藝術家的手和筆,老百姓可以在衛生美術作品中感受到藝術的魅力,其情操便會得到陶冶。同時借助鮮明形象、豐富多彩的衛生美術作品,藝術家可以創作出寓意深刻、結構完整的衛生藝術形象,使欣賞者能沿著直覺、理解、想象,領略衛生藝術的美,進而潛意識中養成良好的健康衛生習慣。
4.有利于發展衛生先進文化。從健康教育工作開展以來,中央愛衛會、衛生部、中國美協等單位已經聯合舉辦了4次全國衛生美術作品展,廣大衛生美術工作者不斷深入生活、深入群眾、積極參加衛生改革偉大實踐,為人民群眾貢獻了形式多樣的衛生美術作品,這些作品為傳播衛生科學知識發揮了很好的作用。
二、衛生美術在健康教育工作中的特點
l.直觀性。普通的文字性資料對群眾缺乏吸引力,而衛生美術作品直接將衛生健康知識呈現在觀眾面前,有助于觀眾直接接受和理解信息。
2.生動性。衛生美術以其“觸目,驚心”的特點給觀眾生動的感受。例如,在無煙宣傳時,向群眾展示吸煙過度和不吸煙的肺部,讓群眾在震撼和觸動中了解吸煙的害處,迫使群眾主動戒煙。
3.鮮明性。衛生美術包含形、色等多種表現風格和構成形式,每一個衛生美術均可以形成鮮明的特色,這就突顯了其易于識別、易于記憶的特點。
4.通用性。不同國家、民族擁有不同的語言和文字,衛生美術借助了生動的圖畫,能夠能夠突破語言限制,在全世界范圍無障礙傳播。
三、衛生美術在健康教育中的創作要求
l.以傳播為目的。在創造衛生美術時,應確定衛生美術的目的在于宣傳衛生健康知識,即衛生美術應與醫院、學校、居民社區等的宣傳用語相同,以發揮宣傳效果為根本原則。
2.以策劃為先導。衛生美術以其獨特的內涵和鮮明的色彩讓群眾清楚了解和掌握衛生健康知識,而針對不同時間的健康教育工作,所采用的衛生美術類型也會有所不同,如夏季注重宣傳防暑,冬季注重防感冒等等。
3.以創意為內核。要想使衛生美術更具傳播效力,就必須保證衛生美術的創新力。因此在創作衛生美術時,必須注重作品色彩、結構的創新,盡可能給人以最強的沖擊力和吸引力。
4.形式力求簡明。對于普通老百姓來說,要想理解枯燥無味的健康知識具有一定的難度,因此,在創作衛生美術時,應利用簡明的視覺形式引起觀眾更多的關注。
5.表達力求完整。傳統觀念普遍認為圖形是文字的附件和裝飾,但在當今時代,鮮明獨特的圖形反倒會給人以最有效的信息傳播,在創作衛生美術時,更應該確保衛生美術在具有一定審美價值的同時擁有足夠完整的表達力。
6.手段力求多樣。衛生美術形式多樣,以衛生畫廊、衛生科普墻報、衛生科普宣傳牌、衛生傳單等衛生美術在內的多種美術作品已經深深的影響了人們對于衛生健康知識的了解。同時,還要結合受眾的心理需求,采用最適合受眾的衛生美術類型。
四、促進衛生美術與健康教育同步的具體措施
l.擴大衛生美術隊伍。我國在健康教育工作人才的培養上仍有不足,相關的衛生美術工作者相對匱乏。數據顯示,我國每名衛生美術工作者需要負擔幾萬乃至幾十萬人口的健康教育工作者,這遠遠達不到健康教育工作的實際要求,因此擴大和充實衛生美術隊伍,是當前健康教育工作最緊要的改進措施。
2.擴大衛生美術廣度。許多地區由于不具備專業的衛生美術工作者,由普通健康教育工作人員進行衛生美術創作,這樣限制了衛生美術的宣傳教育效果,甚至還會給群眾一些反感和延誤。由此,擴大衛生美術廣度,確保每個地區的健康教育工作都具備衛生美術工作者的支持,是當前解決衛生美術發展問題的重要手段。