愛心育人，以德樹人

徐曉琴

摘 要 陶行知先生說：先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人；學(xué)生不應(yīng)該專讀書，他的責(zé)任是學(xué)習(xí)人生之道。教會(huì)學(xué)生敢于擔(dān)當(dāng)，勇于承擔(dān)責(zé)任，是教育的重要任務(wù)之一。任教三十多年來，在擔(dān)任班主任工作中，我不斷地嘗試、探索，頗有感受。一些體會(huì)、收獲，與大家一起分享。

關(guān)鍵詞 班主任；愛心育人；以德樹人

中圖分類號(hào)：G635.1 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1002-7661（2018）08-0045-01

一、學(xué)生主體，教師主導(dǎo)

對(duì)于學(xué)生教育，教師不能“一手包辦”，也不能“放任自流”，應(yīng)以生為本，建立以學(xué)生為主體，全體參與，教師為主導(dǎo)，宏觀調(diào)控的合作關(guān)系。班主任工作是愛心育人，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，自身要做到嚴(yán)而不厲，為人師表；管理好班級(jí)，用愛心培育孩子，是我們每位教師義不容辭的職責(zé)。

教育工作不僅要抓好學(xué)生的思想教育，在他們的成長(zhǎng)過程中給出正確有益的指導(dǎo)意見，還要以身作則，用自己的人格魅力潛移默化地影響和培養(yǎng)學(xué)生的品質(zhì)，以高度的責(zé)任心對(duì)待學(xué)生。做一名合格的教師首先應(yīng)具備責(zé)任心、愛心和細(xì)心，在日常工作中則表現(xiàn)為自覺地把份內(nèi)的事情做好。還應(yīng)做到經(jīng)常深入學(xué)生，全面了解學(xué)生，及時(shí)掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，通過日常的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)等活動(dòng)，有針對(duì)性地進(jìn)行思想上的引導(dǎo)，幫助他們樹立正確人生觀、價(jià)值觀。常言道，“身教重于言教”。教師要為人師表，必須從嚴(yán)格的自律開始，要學(xué)生做到的，自己首先要做到，禁止學(xué)生做的，自己堅(jiān)決不做，要在行動(dòng)上做出表率。……