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關于播音主持藝術的實踐探索

2018-11-28 11:13:28劉曉玥
西部論叢 2018年12期
關鍵詞:播音主持

摘 要:應對新媒體的挑戰,提升播音主持藝術的魅力,主持人理應注重實現節目本土化和直播化,創新節目播報方式,賦予播音主持語言以時代文化氣質,推動節目播報藝術以時尚化,并把握好節目動態,提高節目的親和力效果。

關鍵詞:播音主持 藝術魅力 策略分析

作為播音主持工作者應意識到培養個人藝術魅力的重要性和迫切性,并通過在實踐工作中與時俱進,提升個人素質能力,探索新型播音主持藝術形式和風格,增強與受眾之間的互動交流,傳遞正能量,才能推動我國播音主持事業的長遠健康發展。

一、播音主持人員需要具備的基本素質

播音主持人員作為公眾人物,對社會有較大影響力,一舉一動都會對社會產生影響。高尚的道德品質是播音人員應具備的基本素質。播音主持人員將相關信息傳輸給群眾,因受眾數量龐大,只有播音主持人員具備良好的道德素養,才能更好地傳播新聞,引領社會良好風尚。播音人員還需要具備健康的心理素質,在發生突發事件時能夠從容不迫地采取措施,展現自身的魅力。播音主持的靈活性比較大,這就要求播音主持人員具備強大的心理承受能力,從容應對各種突發事件。

二、播音主持在實踐中遇到的困境和問題

自媒體時代的到來,網絡媒介言論自由的媒介環境對于較保守的傳統媒介產生了極大的沖擊,搶占了原有的傳統媒介的受眾市場,瓜分了傳統媒介的廣告收益分成。我國廣播電視行業目前陷入了些許困境,而播音主持人員也在現行機制中遇到了些許尷尬。較之國外制作精良的廣播電視節目和傳媒領域經驗豐富的老牌傳媒大國的先進傳媒技巧,我國廣播電視網絡欄目播音主持人員在職業工作中還存在一些問題。

(一)播音主持人員采訪、問題設計過于程式化

節目主持本身應根據采訪對象、主持環境、當下輿論氛圍,進行針對性地采訪、主持、錄制。而在播音主持實際實踐的過程中,播音主持人員對于被采訪對象提出的問題千篇一律,缺乏創新。

長期的同樣的問題和同樣引導而得出的回答,使得在長期接觸信息包裹的受眾群體逐漸疏遠。尤其在一些新聞類的播音主持實踐中,受眾在一定程度上聽到主持人的問題都能猜想到被采訪者所說的大致內容。

(二)播音主持人員有些死板和機械

在主持一些民生類活動節目、娛樂節目時,部分播音主持人員在播音主持過程中略帶死板和機械。對于幽默的題材把握不好,對于娛樂素材的主持有些許隔靴搔癢的詬病,往往在一些幽默點上想笑卻又笑不出來。再加上受眾對一些新聞節目主持人的刻板印象,使其在娛樂節目中出現改變不了觀眾對其新聞節目形象的認知。

(三)播音主持人員的舉止、禮儀夠規范

電視是視覺的藝術,觀眾通過熒幕上展現的畫面來獲取“片面的”印象。在一些電視欄目中主持人有時表現得不太文明,影響到了主持人自身與欄目的形象。例如,在網絡上一度盛行的“央視主持人失誤集錦”中,某些主持人不文明的行為不但對其公眾形象造成了負面影響,而且對央視名牌欄目形象也帶來了一定的消極影響。

三、在實踐中提升播音主持藝術魅力的策略和方法

目前,傳媒節目市場化帶來的競爭機制日益加劇,以及以互聯網為載體的新型媒體帶給傳統媒介廣播電視欄目的沖擊,使播音主持人員,尤其是在傳統廣播、電視行業工作的播音主持人員競爭日益加劇。而如何提升播音主持藝術魅力,筆者分析的策略和方法大致如下:

(一)播音主持人員要有個性

個性是區別一個播音主持人員與另外的播音主持工作者的重要因素,是一個主持人“活的靈魂”,也是其建立自己特殊主持藝術風格的根本點。

在廣播電視網絡領域,一個出色的播音主持人員不僅需要具備受眾所青睞的聲線、主持技巧,還更要注重本身自帶的個人魅力。將自我個性和性格融入播音主持欄目,從而使節目與眾多同類或不同類的欄目區分開來,得到受眾注意,提高被受眾記憶、熟知與認可的概率。

(二)善于使用新興媒體推廣播音主持藝術

以“雙微”(微博、微信)為代表的自媒體時代,在經過新浪和騰訊兩大企業的商業運作、推廣后,受眾市場被迅速包圍、占領,受眾獲取資訊的習慣也被改變、占領。對于傳統廣播電視媒介而言,挑戰與機遇并存。

播音主持人員可以通過多渠道、廣闊的互聯網平臺拉近其與粉絲之間的關系,及時更新、發布消息,并推送給受眾。在一些應急事件中如謠言,通過微博、微信公眾號等渠道的快速傳播,盡可能地消除謠言的影響。這樣做不但可以使播音主持人員得到受眾的喜愛,而且還間接地提高了受眾對其,以及對其所參與欄目的信任度,從而使得播音主持人員和欄目獲得更多的社會支持與影響力。

(三)不斷拓展播音新思路,增加與受眾之間的互動

播音主持在形式和內容上都在隨著時代和社會的不斷發展而發生著變化,尤其是近年來互聯網時代的快速發展,使播音主持藝術魅力的實踐,不僅僅局限于做好節目的播音主持服務性工作,同時還應不斷提高宣傳和引導的媒體能力,能真正讓受眾從泛濫的信息中選擇真實客觀的優質信息,并為受眾所思所想服務。播音員主持人應注重與受眾之間的互動交流,讓受眾認識并熟悉播音員主持人,逐漸建立彼此之間的默契與感情,并在此過程中通過播音員主持人的工作來調動和激發受眾對節目的熱情,帶領受眾積極融入到節目中來,這也是播音主持工作中藝術魅力的主要體現。同時,播音員主持人還應根據時代發展的需要和我國民族精神及文化的信息,深化節目的文化品性,進一步凸顯播音主持工作的藝術魅力。

結語:

在播音主持實踐的過程中,可以通過主持人個性化的主持風格感染和吸引受眾,使用新型網絡媒介推廣和宣傳播音主持欄目(作品),增加與受眾之間的互動性,讓更多的受眾參與進去,使播音主持藝術魅力得以更好地體現和展示。播音主持藝術博大精深,涵蓋面廣,而播音主持藝術的實踐探索復雜深奧,仍需要我們不斷地去研究和探索。

參考文獻:

[1] 雷小毅。暢享藝術豪情演繹魅力人生——專訪江蘇衛視主播、中國播音主持金話筒獎獲得者張曉北[J].今傳媒,2013(12)。

[2] 何衛東。芻議關于播音主持藝術魅力的實踐探索[J].新聞研究導刊,2016(17)。

[3] 陳微微,蘇劍,陳亦旭。關于播音主持藝術魅力的實踐分析[J].新聞研究導刊,2015(12)。

作者簡介:劉曉玥,曲靖人民廣播電臺,播音主持中職。

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