淺析信息時代高校圖書館管理模式創(chuàng)新

閆淑萍　王添帥　張一帆

[摘 要]隨著信息時代的到來，互聯(lián)網(wǎng)技術應用于圖書館建設，帶動了圖書館管理理念和模式的變革。信息時代高校圖書館管理呈現(xiàn)新特點，而基于這些新特點做好管理理念創(chuàng)新，從信息一體化管理、圖書資料借閱模式優(yōu)化、建構信息化管理體系等多個方面做好高校圖書館管理模式創(chuàng)新具有必要性。本文主要就信息時代高校圖書館管理的新變化和新策略進行論述，以期更好地推動高校圖書館信息化改革。

[關鍵詞]信息時代；高校圖書館；管理創(chuàng)新；模式探討

doi：10.3969/j.issn.1673 - 0194.2018.14.069

[中圖分類號]G258.6；G251 [文獻標識碼]A [文章編號]1673-0194（2018）14-0-02

隨著信息技術的快速發(fā)展，高校圖書館在硬件設置、人員配置、資源優(yōu)化和館藏提升等方面面臨著新挑戰(zhàn)?；谛绿魬?zhàn)制定新的發(fā)展思路，做好管理模式的創(chuàng)新優(yōu)化就顯得尤為必要。從傳統(tǒng)管理模式的局限中走出來，在明確信息時代高校圖書館轉(zhuǎn)型新特點的基礎上，進行管理思路、管理制度和管理模式的創(chuàng)新分析，才能為高校圖書館的優(yōu)化提供參考。因此，基于信息時代高校圖書館管理模式的創(chuàng)新優(yōu)化研究具有必要性。

1 信息時代高校圖書館的新特征

1.1 文獻激增，信息獲取渠道更多

信息時代的到來，信息傳播更為迅速，信息獲取渠道更為多元，信息量激增。高校圖書館在信息技術的帶動下，能夠多渠道獲取信息，圖書館館藏資源更為豐富。在信息技術的輔助下，館藏信息資源存儲模式發(fā)生轉(zhuǎn)變，大量的文獻可以存儲在很小的文獻數(shù)據(jù)庫中，圖書館基于信息技術建構起光盤數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)，實現(xiàn)紙質(zhì)文獻資源向電子文獻資源的轉(zhuǎn)變，為讀者提供了更為豐富與便捷的信息咨詢與檢索服務。而信息化讀取、多渠道信息獲取也加快了文獻信息和科學知識的傳播，讀者在獲取信息后還可以進行信息資源的檢索與整合，對于高校圖書館來說，文獻信息資源交流更便捷，信息資源館藏更豐富，更吸引讀者。

1.2 載體多元，信息檢索效率更高

傳統(tǒng)的高校圖書館文獻信息多以紙質(zhì)文獻期刊的形式存儲，對應的信息載體較為單一。讀者的信息檢索也多受時間與空間的限制，信息管理效率低。而在信息時代，高校圖書館館藏資源載體類型更為豐富。網(wǎng)盤、移動硬盤、網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫等都帶動高校圖書館信息載體的多元化。高校師生借助信網(wǎng)絡信息技術可以輕松檢索信息資源，獲取文獻資料，更容易復制、共享，也節(jié)約了資源，有效提高了高校圖書館的檢索服務效率。

1.3 傳播共享，信息資源交流深入

信息時代方便了信息的傳播與復制，使高校圖書館信息資源共享程度顯著提升。以往高校圖書館紙質(zhì)文獻數(shù)量有限，當高校師生要檢索相同的文獻資料時，存在很大的局限性，不能滿足多數(shù)人同時檢索文獻資料。而信息時代使高校圖書館紙質(zhì)文獻向電子文獻轉(zhuǎn)變，電子文獻可以輕松復制、多人共享，因此可以滿足信息資源多人使用的訴求。而圖書館借助信息共享的橋梁，能夠進行信息資源的傳播共享，實現(xiàn)優(yōu)勢資源在區(qū)域間流動，建立圖書館數(shù)據(jù)交流聯(lián)盟，為讀者提供更全面的信息服務，從而使高校圖書館信息資源共享程度明顯提升。

2 信息時代高校圖書館管理模式創(chuàng)新策略

2.1 基于信息時代背景創(chuàng)新圖書館管理理念

傳統(tǒng)的圖書館管理將保存與豐富館藏資源放在首位，而讀者則被放于次要位置，從而使讀者的多元化訴求得不到全面關注，從而不利于發(fā)揮圖書價值。在信息時代，高校圖書館管理應堅持以人為本，全面關注讀者訴求，不斷創(chuàng)新管理理念，將為讀者服務作為圖書館建設發(fā)展的重點，堅持讀者至上的原則，做好高校圖書館的精細化管理。安靜的閱讀環(huán)境，優(yōu)質(zhì)的服務體驗，貼心的人文關懷，能夠讓讀者喜歡閱讀，認可高校圖書館的服務工作。因此，高校圖書館應創(chuàng)新圖書館管理思路，關注圖書館的多元化建設，實現(xiàn)功能的延伸與擴展，通過定期的交流互動，探討高校圖書館運行的經(jīng)驗，定期召開讀者交流會，傾聽讀者的意見，作為圖書館管理改革的主要參考，進行管理上的調(diào)整優(yōu)化。管理者只有接受創(chuàng)新才能真正將創(chuàng)新應用到實際管理工作中，所以管理者要加強學習新觀念，摒棄陳舊的圖書管理理念，讓圖書管理與教學結(jié)合起來，提高學生的自主學習能力，不斷優(yōu)化高校圖書館管理。

2.2 基于信息背景堅持信息一體化管理模式

在信息時代，信息技術廣泛應用于各行各業(yè)，帶動高校圖書館信息管理一體化。高校圖書館在建設發(fā)展中也面臨更高要求，機遇與挑戰(zhàn)并存，且信息一體化的管理模式是信息時代高校圖書館管理模式創(chuàng)新的一大體現(xiàn)。無論是文獻組織結(jié)構的變革還是圖書館管理制度的優(yōu)化，都需要結(jié)合信息時代圖書館文獻管理的新需求。在信息時代，信息更新迅速，傳播迅速，讀者信息檢索便捷化的需求更為迫切。堅持信息一體化就是將信息技術的新特點融入圖書館的管理工作中，高校圖書館工作人員應具備文獻信息創(chuàng)新意識，掌握信息檢索服務的相關技能，熟悉圖書館文獻資源的篩選、整合與匯總，能為讀者提供具有針對性的信息服務。信息一體化管理模式必須與有效的激勵舉措相結(jié)合，對高校圖書館管理者進行相應的約束。高校圖書館管理者應堅持文獻體系、人力資源體系和科學技術體系一體化管理，促進信息知識素養(yǎng)與信息能力素質(zhì)融合，使服務更自覺，帶動圖書館文獻信息的傳播與更新。此外，高校圖書館應堅持信息一體化的管理模式，實現(xiàn)文獻信息、知識及智力資源的科學統(tǒng)籌，使文獻知識更新與服務更契合信息時代的環(huán)境。

2.3 基于信息化背景引入自動化的管理模式

信息時代使管理模式趨于自動化，而借助計算機技術可以實現(xiàn)高校圖書館自動化管理體系的建構，自動管理各項事務，順利完成各項管理任務，為高校師生提供更加自動和智能化的圖書館服務。自動化管理實現(xiàn)了讀者的自助檢索，實現(xiàn)了電子化文獻數(shù)據(jù)管理，檢索效率更高。自動化管理模式可以根據(jù)館藏文獻進行電子化處理，讓讀者及時獲取所需的信息，同時還能兼顧不同讀者的服務需求，滿足不同層次讀者的期刊檢索需求。因此，在信息時代的大背景下，高校圖書館管理者必須發(fā)揮計算機的自動化管理優(yōu)勢，實現(xiàn)期刊文獻的自動化高效管理，迅速鎖定期刊資料的館藏位置，迅速定位讀者訴求，提供針對性的服務，從而不斷提升高校圖書館管理服務的效率。

2.4 基于信息背景引入共建共享的管理模式

信息時代倡導資源的共建共享，圖書館建設發(fā)展離不開館藏資源的建設，因此在信息時代，高校圖書館必須走共建共享之路。就高校圖書館來說，共享化的管理模式最直接的體現(xiàn)就是構建共享期刊閱覽室。在期刊管理中，高校圖書館有必要引入先進的管理方法和網(wǎng)絡技術，搭建網(wǎng)絡共享服務平臺，建構共享期刊閱覽室的大框架。共享化的管理模式能夠有效提高高校圖書館的信息化建設程度，在具體的管理服務中，發(fā)揮信息技術的管理優(yōu)勢，能夠供高校師生隨時隨地獲取。不同高校的圖書館可以以共享化的管理模式為橋梁，進行館藏資源共享，傳播不同高校圖書館的特色館藏資源，為高校師生提供豐富的期刊文獻指導。高校圖書館共享化的管理模式也能帶動資源共享，不斷擴大檢索范圍，使高校師生享有更多的選擇權。高校師生可以將自身的文獻信息共享出來，對有學術價值的信息進行傳播與共建。同時，高校圖書館要堅持共享化的管理模式，不斷提升其管理兼容性與先進性水平，帶動高校圖書館管理的優(yōu)化。此外高校圖書管理者應當不斷增加圖書的數(shù)量和提高圖書的質(zhì)量，讓高校師生讀到更多的好書，改變高校師生對圖書館的固有看法，最終實現(xiàn)圖書管理的現(xiàn)代化和科學化。

2.5 基于信息時代背景創(chuàng)新圖書館服務模式

高校圖書館的服務對象是高校師生，主要為高校師生提供科研教學支持，而管理模式的創(chuàng)新理應帶動服務模式的創(chuàng)新。科學技術水平是現(xiàn)代圖書管理發(fā)展的必由之路，也是圖書管理發(fā)展的重點方向，尤其是對云計算技術的應用和圖書云平臺的開發(fā)，更是現(xiàn)代圖書管理需要解決的問題。在信息時代，高校圖書館必須突破傳統(tǒng)管理模式的局限，提升服務的有效性。高校教師在文獻檢索及閱讀中，常常需要篩選資料，進行科學、嚴謹?shù)靥接?，深入挖掘?qū)W術信息資源，做好教學科研資料的提前準備，最終才能進行課題的深入探討與鉆研，更好地解決學術疑難問題。而高校學生自主性學習也需要文獻信息資源的輔助，因此高校圖書館在信息時代必須做好針對性的研究，發(fā)揮信息技術的優(yōu)勢，多渠道向高校師生推介文獻檢索知識和相關的檢索方法，開設文獻檢索課程和培訓，引導師生掌握文獻檢索系統(tǒng)的方法，實現(xiàn)被動服務向主動服務轉(zhuǎn)變。例如，借助微信、微博等進行的文獻推送，針對不同讀者的訴求進行分模塊導讀等，實現(xiàn)管理模式的優(yōu)化帶動服務的優(yōu)化。

3 結(jié) 語

在信息時代，高校圖書館管理模式的創(chuàng)新具有必要性。圖書館文獻信息量激增、信息來源渠道多元化、信息載體多樣化和信息共享程度不斷提升，在客觀上推動了高校圖書館管理模式創(chuàng)新。創(chuàng)新管理理念，通過引入信息一體化管理模式和實施共享管理模式，能夠不斷優(yōu)化高校圖書館服務，實現(xiàn)高校圖書館管理創(chuàng)新的新突破。

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