邵洪珍
(重慶市墊江縣實驗小學校,重慶 墊江 408300 )
題記:金秋十月,讓我有幸再一次觀摩了吳正憲老師的精彩課堂。“孩子,別急!”“孩子,慢慢來!”“孩子,我等你!”的話語聽起來真暖呀!這樣的課堂讓我聯想到了“一花一世界,一葉一如來,靜等花開”的話語。
每個孩子就如同一個花苞,每朵花苞都有自己的花期,只不過花期不同:有的花春天開,有的花則夏天開,有的花秋天開,有的花卻到了冬天才綻放。但總有一天,這些大小各異的花苞都會自信地綻放出屬于自己的美麗!
那一年,我很幸運,順利地步入了實小的教師隊伍;那一年,我很不幸,一個7分的孩子分到了我的班上——她叫黃翎翎。還記得報到那天,她躲在婆婆身后,小小的身材幾乎被完全遮擋。看到她羞怯的樣子,我親切地問她:“同學,你叫什么名字呀?幾歲了?”她低著頭,并沒有準備回答。我輕輕地把她拉到身邊,又問了一遍,她才慢慢地抬起頭,回答了我的問題,聲音細如蚊子,眼睛也一直沒有看我,看到他這樣的表現,我一陣透心凉。
接下來她的表現證實了我的猜想。課堂上從來沒有看到她舉過手,總是低著頭,從來不敢看老師的目光,只要我看向她,她馬上就把頭埋得很深。當我看到她呆滯的眼神,笨拙的行動,我心里上一度想放棄。那一天,我想了很多很多,放棄、不放棄、放棄、不放棄的聲音在我大腦中嚶嚶作響。最后我終于釋然了,接受現實,絕對不能放棄,放棄她,就是放棄了她的一生。一個四年級的孩子我從一年級10以內的加減法入手開始教她,她在第一學期的半期考試考了25分,期末考了23分,四年級下學期考了36分,漸漸地,她對新學的內容基本都能掌握,我為她感到高興,她自己也非常開心。她不再排斥學習數學,也從未抄過別人的作業,自信心在她心里慢慢滋長,雖然與別人沒法相比,但跟她自己比已是翻天覆地的變化。經過三年的磨合,她在小學畢業考試中竟然考了75分的成績。其實,在這期間也不是一帆風順的,有過退縮,也有過動搖,但我們彼此堅持著,鼓勵著,雖然她的成績提高并不顯著,與我付出的精力似乎是不成比例的,但是我一定要堅持等到她開放的那一天。
天要慢慢見亮,花兒要慢慢開放。每一朵花苞都有自己的花期,即使是最小最小的那朵。我愿做一個耐心的園丁,靜靜地守候在她的身旁,等待著她綻放時的美麗。